幼师必备幼儿园公开课《有朋友真好》.pptxVIP

幼师必备幼儿园公开课《有朋友真好》

目录contents课程介绍与目标社交技能培养情感教育与同理心培养游戏活动设计与实践家庭教育与延伸活动建议总结回顾与展望未来

01课程介绍与目标

现代社会中，友谊和人际交往的重要性日益凸显。幼儿园阶段是孩子社交技能形成的关键时期。通过课程帮助幼儿理解友谊，学会与朋友相处。公开课背景

使幼儿了解友谊的含义，知道朋友之间应该如何相处。知识目标能力目标情感目标培养幼儿的语言表达、情感表达和社交技能。让幼儿感受到友谊的温暖，懂得珍惜朋友。030201教学目标与意义

12390分钟课程时间热身活动（10分钟）、故事导入（20分钟）、互动游戏（30分钟）、手工制作（20分钟）、总结分享（10分钟）课程环节多媒体课件、游戏道具、手工材料等课程准备课程安排与时间

02社交技能培养

鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品，与其他小朋友一起分享，培养他们的分享意识。分享玩具和物品组织需要幼儿们合作完成的游戏，如搭积木、拼图等，让他们在游戏中学会合作与互助。合作游戏引导幼儿分享自己的经历、感受和想法，增进彼此之间的了解和信任。分享经验和感受学会分享与合作

倾听与表达技巧倾听他人教育幼儿认真倾听他人的发言，不打断别人的讲话，理解并尊重别人的观点。表达自己鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，培养他们的语言表达能力和自信心。有效沟通引导幼儿学习如何与他人进行有效沟通，包括清晰表达、倾听反馈、礼貌用语等。

帮助幼儿认识到人际冲突是难免的，教育他们正确看待和处理冲突。认识冲突教育幼儿学习一些解决冲突的方法，如协商、妥协、道歉等，培养他们的解决问题的能力。解决冲突的方法引导幼儿学会识别和控制自己的情绪，以平和的心态处理人际关系中的冲突。情绪管理处理人际关系冲突

03情感教育与同理心培养

03角色扮演和情境模拟组织幼儿进行角色扮演和情境模拟活动，让幼儿在模拟的情境中体验和理解他人的情感。01观察和感知他人的情绪变化通过面部表情、语气和肢体语言等方式，引导幼儿学会观察他人的情绪变化，理解他人的喜怒哀乐。02倾听和回应他人情感鼓励幼儿积极倾听他人的情感表达，通过回应和安慰等方式，让幼儿学会关心和支持他人。识别和理解他人情感

表达自己的情感鼓励幼儿积极表达自己的情感，包括喜怒哀乐等，让幼儿学会坦诚地面对自己的情感。认识自己的情感引导幼儿认识自己的情感，学会用适当的语言描述自己的感受和需求。寻求帮助和支持教育幼儿在遇到困难或挫折时，学会向他人寻求帮助和支持，培养幼儿解决问题的能力。表达自己情感及需求

理解他人的处境通过故事、绘本等载体，引导幼儿理解他人的处境和感受，培养幼儿的同理心。关心和支持他人鼓励幼儿关心和支持他人，包括提供帮助、安慰和鼓励等方式，让幼儿学会关爱他人。分享和合作组织幼儿进行分享和合作活动，让幼儿在分享中感受快乐，在合作中学会团结和互助。培养同理心，关爱他人

04游戏活动设计与实践

幼儿们围成一圈，老师播放音乐，幼儿们随着音乐走动，当音乐停止时，幼儿们要找到一个朋友，互相拥抱或握手，增进彼此之间的亲密感。找朋友幼儿们站成一排，第一个幼儿微笑着向第二个幼儿传递一个球，第二个幼儿接住球后也要微笑着传递给下一个幼儿，直到最后一个幼儿，这个游戏可以让幼儿们学会传递快乐和友爱。传递微笑互动游戏促进友谊建立

幼儿们扮演不同的动物，在动物园的场景中互相介绍自己，分享自己的特点和喜好，通过角色扮演的方式学习如何与他人交流和建立友谊。设置一个小商店的场景，幼儿们分别扮演顾客和店员的角色，通过买卖商品的过程学习如何与人沟通、表达需求和感谢他人。角色扮演游戏提高社交能力小小商店动物园里的好朋友

搭搭乐幼儿们分组进行，每组选一首简单的歌曲或儿歌，随着音乐的节奏用积木搭建一座塔，看哪一组搭得又高又稳。这个游戏可以锻炼幼儿们的协调能力和团队合作意识。舞动的彩带给每个幼儿一根彩带，播放欢快的音乐，让幼儿们随着音乐舞动彩带，可以单人舞动也可以多人一起合作舞动出美丽的图案。这个游戏可以培养幼儿的音乐感受力和集体协作精神。音乐律动游戏增强团队合作意识

05家庭教育与延伸活动建议

培养孩子分享精神鼓励孩子与同伴分享玩具、食物等，让孩子学会关心他人，从而更容易结交到新朋友。倾听孩子的心声多与孩子沟通，了解孩子在社交方面的需求和困惑，及时给予指导和支持。鼓励孩子参加集体活动多让孩子参加一些集体活动，如兴趣小组、社区活动等，增加孩子与其他同龄人接触的机会。家长如何引导孩子结交朋友

在家庭环境中，可以组织一些亲子游戏、家庭聚会等活动，让孩子在轻松愉快的氛围中学习社交技能。创设社交场景通过角色扮演游戏，让孩子学会换位思考，理解他人的感受和需要，提高社交能力。角色扮演游戏鼓励孩子表达自己的情感和想法，同时引导孩子学会倾听他人的意见和感受，促进良好沟通。鼓励孩子表达情