临漳县五小学生范例评价量规.pdfVIP

标题:学生范例评价量规–小学

评价类型:

4321

确立目标我确立有一定

我确立可实现我在没有确立我没花力气去

性和可实

的目标，进入目标之前就开确定一个目标

现的目标，查

一些实现目标始完成任务。或查找实现目

找和评价实现

所需要的资我没有确定必标需要的资

目标所必需的

源。要的资源。源。

资源。

项目管理我坚持有效地我通常能够有我在一些帮助我总是需要帮

管理时间和资效地管理时间下能够管理时助才能管理时

源以实现目和资源以实现间和资源以实间和资源去实

标。目标。现目标。现目标。

问题解决我不断审视我在一些帮助我总是需要帮

我通常能回顾

的进展情况和下，我能回顾助才能查看我

我的进展情况

学习经验以解我的进展情况的进展情况和

和经验以解决

决可能会妨碍和经验以解决经验以解决妨

妨碍我实现目

我的学习的问妨碍我实现目碍我实现目标

标的问题。

题。标的问题。的问题。

利用反馈在完善工作的

过程中，我寻在完善工作的在完善工作的在完善工作的

求他人的反过程中，我考过程中，我考过程中，我不

馈，对虑各种反馈意虑一些反馈意考虑反馈意

待他们的想见。见。见。

法。

持之以恒的态度