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2.2做更好的自己作业设计
一、单项选择题
1.(24-25七年级上·河北唐山·期中)“一切都不曾重复,一切都独一无二”。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。这启示我们应该()
A.相信自己,不要考虑别人的意见
B.学会接纳自己,欣赏自己的独特
C.完全接纳自己,拒绝一切负面评价
D.学会认识自己,专注特长忽略缺点
2.(24-25七年级上·河北唐山·期中)“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋。生材贵适用,慎勿多苛求。”这说明()
A.人不应只有一个奋斗目标
B.要挑战自己能力的最短处
C.要善于发挥自己的优点和长处,主动弥补不足
D.要不断努力,实现梦想
3.(24-25七年级上·河北沧州·期中)漫画启示我们要()
A.通过与他人合作提升自己的能力
B.尊重和接受个体差异,做更好的自己
C.利用一切机会完善自己
D.从社会关系中认识自己
4.(24-25七年级上·山西大同·阶段练习)一只木桶的盛水量,取决于木桶最短的那块木板,这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶”代指一个组织或个人,而“短板”则象征其最薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己要()
A.为他人、为社会服务
B.正视并主动弥补自己的不足
C.大胆张扬自己的个性
D.重视自己的优势
5.(24-25七年级上·四川绵阳·期中)中国游泳运动员张雨霏在2024年巴黎奥运会上表现出色,共获得了6枚奖牌。在比赛中,她敢于面对强大的对手,勇于发挥自己的优势,用实际行动践行了“做更好的自己”这一理念。做更好的自己需要我们()
①学会欣赏自己②不断完善自己
③只看优点不看缺点④不断发掘自己的潜能
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.(24-25七年级上·云南昆明·期中)世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。所以,我们学会欣赏自己。以下对欣赏自己说法不正确的是()
A.欣赏自己就是孤芳自赏、骄傲自大
B.欣赏自己的长处和优势
C.欣赏自己做事的态度
D.欣赏自己坚持不懈的精神
7.(24-25七年级上·广东汕头·期中)奥运冠军全红婵刚起步时,还是个“旱鸭子”,但很快这个活泼开朗的小姑娘喜欢上了跳水。全红婵是同伴中第一个登上3米板、5米跳台、7米跳台的……两年后,她又第一个站在10米跳台上,毫不犹豫地跳下去。全红婵说:“也没想那么多,眼睛一闭就跳下去了。”教练由此得出全红婵“胆子大”的结论。教练的赞许和鼓励,让这个小姑娘懵懂的意识到自己可能“是这块料”,而梦想的种子,也就这样悄然种下。从全红婵的经历中我们可以感悟到()
①要善于发挥自己的优点和长处,不断完善自己??????
②要增强对自己的信心,做更好的自己
③发现自己的兴趣爱好,不断发掘自己的潜能
④要努力主动改正自己的缺点,接纳自己
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
8.(24-25七年级上·四川泸州·期中)“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼,但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”这首小诗告诉我们()
①应塑造十全十美的自我形象
②要发掘自身潜能,充实和提高自我
③应以积极乐观的态度,面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
9.(24-25六年级上·山东淄博·期中)“不逼自己一把,永远不知道自己的潜力有多大”。这句话告诉我们,每个人都有潜在的能力等待发掘。我们发掘自己潜能的方式有()
①发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
②了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间
③与他人合作,不断提升自己的能力
④只有在他人帮助下,才能发掘自己的潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(24-25七年级上·福建龙岩·期中)体育训练期间,小明选择了自己擅长的排球和立定跳远项目。确定好项目后,小明每周都能风雨无阻地进行5天的训练,经过持续的训练,他在体育测试中取得了优异的成绩。小明的经历启示我们,不断完善自己要()
①重视他人的态度和评价②善于向他人学习长处
③善于发挥自身的优点和长处④利用一切机会丰富和发展自己
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
二、非选择题
11.(24-25七年级上·河北唐山·期中)阅读材料,完成下列要求。
观察漫画,简要回答小亮怎样做才能摆脱烦恼?
小亮总是羡慕别人能把平淡无奇的事情讲得妙趣横生,别人能轻松解决棘手的难题,别人知识渊博、见多识广……有时他会学着别人的样子说话做事,但这又让他觉得很累。他向老师请教他该怎么办,老师告诉他:“每个人都是独一无二的,你不必把自己变成别人,要努力做更好的自己。”小亮
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