部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精选.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.有了空调，人们的生活变得更加（??）。

A.舒适

B.复杂

C.沉重

D.困难

2.下列不属于浪费现象的是（??）。

A.将不爱吃的食物扔掉

B.买过多的食品，吃不完导致食品过期

C.水龙头不拧紧，导致水一直流个不停

D.将金属回收再利用

3.哪些生活用品不是来自于工业生产？（??）

A.汽车

B.文具盒

C.牛奶

4.“民间叙事长诗”《阿诗玛》是（??）的文学作品。

A.彝族

B.苗族

C.侗族

D.傣族

5.顾客在超市购物时，若商家发现商品有丢失，商家（??）。

A.有权搜查顾客的身体或背包

B.无权搜查顾客的身体或背包

C.不能侵害顾客自身权益

6.关于失信的成语故事是（???）。

A.立木为信

B.一诺千金

C.曾子杀猪

D.食言而肥

7.（??）规定，消费者有权索要发票。

A.消费者权益保护法

B.预防未成年人犯罪法

C.知识产权法

8.在校内受到欺负时，正确的做法是（???）。

A.向老师请求帮助

B.忍气吞声

C.找人报复

9.（??）是我们日常生活中一件重要的事情。

A.看电视

B.购物

C.上网

10.由“中国制造”到“中国创造”我们要（??）。

A.必须在中国生产

B.必须重视科技创新

C.必须从国外进口先进的

二.填空题(共10题，共30分)

1.（???）不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。

2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（???）、（???）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

3.（???）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。

4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（???）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（???）要求。

5.在使用新产品时，一定要学会先看产品（???），了解产品信息。

6.农业生产种类多样，有种植业、（???）、（???）、（???）等。

7.在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（???）。

8.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（???）。

9.在平时生活中，我们要逐渐养成（???）的良好习惯。

10.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（??）

2.民间艺术是非常低俗的，所以要摒弃。（??）

3.大米是凭空生成的，所以我们能够随意浪费。（??）

4.小红是劳动委员，她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。（??）

5.劳动节就是劳动者的节日。（??）

6.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。（?）

7.说话不算数会给别人带来伤害。（??）

8.演员不是为我们服务的人。（??）

9.商场被偷了东西，老板有权对现场的顾客进行搜身。（??）

10.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连一连。

山西省寿阳县??唢呐吹奏

浙江省杭州市??香包制作

河南省沁阳市??得胜鼓

甘肃省庆阳市??余杭滚灯

五.填表题(共2题，共24分)

1.填表：

2.填表题。

六.简答题(共5题，共30分)

1.面对民间艺术的衰落，有人说，这些东西就消失了，没有多大关系，你怎么看？

2.除了电梯、洗衣机、空调外，你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。

3.在校外受到欺负时，我们应该怎么办？

4.伴随你成长的风俗有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿？

5.为了避免出现麻烦和纠纷，我们在购物时应注意哪些问题？（至少说3点）

七.辨析题(共2题，共16分)

1.小雯说：“我们的吃用穿住行样样离不开农业，所以农业比工业重要。”小强说：“我们的学习用品生活用品都是工业产品，所以工业比农业重要的多。”你怎么看待他俩的观点。说说你的理由。

2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？

九.综合题(共1题，共4分)

1.知道了购物要讲