部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品（综合题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

2.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

3.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

4.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.希腊文明

B.印度文明

C.中华文明

5.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

6.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

7.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

8.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（??）。

A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝，不去吃

C.同意去，但是自己带着中餐去

9.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

10.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）是古埃及文明的象征。

2.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

3.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

4.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

5.（???）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……

6.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

8.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

9.黄河流域和长江流域是（???）的重要发祥地。

10.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

2.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（??）

3.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

4.殷墟位于中国历史文化名城——沈阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城，距今已有3300多年的历史。（??）

5.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

6.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

7.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

8.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（??）

9.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（??）

10.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共32分)

1.列举你知道的见面礼仪。

2.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

4.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

5.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿