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2010-2023历年黑龙江省大庆市铁人中学高二上期中考试生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列关于激素的叙述,正确的是
A.激素的化学本质是蛋白质分子
B.激素只运输给相应的靶细胞、靶器官
C.激素是信息分子
D.激素直接参与细胞内的代谢活动
2.下列叙述中符合种群密度概念的是
A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数
B.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量
C.每平方米草地中杂草的数量
D.一亩水稻的年产量
3.下列关于学习和记忆的叙述错误的是
A.学习和记忆相互联系不可分割
B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现
D.学习和记忆的中枢位于下丘脑
4.科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线图,请据图判断下列说法正确的是
A.C点表示种群密度最大
B.D点表示种群的数量增长最快
C.从B到D点,物种内的生存斗争加剧
D.D点进行捕捞最有利于该种群的持续生存
5.下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
B.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液
6.如图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是
A.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经—体液调节
B.血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节
C.当人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
D.若图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节
7.下列生物属于种群的是
A.一座山上的全部蛇
B.一个池塘中的全部鱼
C.一块腐木上的全部真菌
D.一片森林中的全部落叶松
8.体液调节是人和高等动物生命活动调节的方式之一。下列叙述正确的是
A.体液调节中的“体液”就是指激素
B.激素调节是体液调节的主要内容
C.寒冷时,人体血液中甲状腺激素浓度减少
D.体液调节较神经调节准确、快速且作用时间持久
9.(10分)人体要维持正常的生命活动,需要通过复杂而精巧的调节机制来实现,请回答相关问题:
(1)在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体内环境仍能维持稳态。当环境温度较高时,人体主要可通过出汗和_____________方式增强散热,大量出汗后,细胞外液渗透压升高,_____________渗透压感受器兴奋,分泌________________,同时传至大脑皮层产生渴觉。寒冷环境中,下丘脑分泌TRH,作用于垂体,促进其合成分泌TSH,最终促进甲状腺分泌甲状腺激素,这种甲状腺激素分泌的调节称为_____________。
(2)人体进食后血糖含量升高,此时_____________可以分泌胰岛素,若作用于靶器官肝脏,将多余的血糖合成__________储存起来,使血糖浓度恢复正常。
(3)图中有????个突触,①所指结构名称是??????。在③中给予某种药物后,再刺激神经元2,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了??????(用图中标号表示)的功能。若在右图中刺激神经元2后,神经元3膜电位的变化情况是_________。
10.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为
A.400a·0.8m
B.0.8a·400m
C.a·320m
D.320am
11.下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢.在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖浓度低时.下丘脑通过有关神经的作用,可以促进胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A.①②③
B.②③⑤
C.②④⑤
D.①④⑤
12.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同,其原因是
A.使体内增加水分
B.维持内环境渗透压的稳定
C.使体内增加无机盐
D.使体内营养物质保持稳定
13.如图中①~④曲线表示在a、b、c、d四种条件下细菌种群的生长曲线。这四种条件是:a.不断供应养分、水、氧气,除去有害废物;b.随时间延续,养分耗尽、有害物质积累;c.随时间延续,养分逐渐减少、无有害物质
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