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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.发现买的东西有质量问题,我们可以更换、退货,但遇到商家不愿更换、退货,我们可以拨打电话(??)。
A.110
B.120
C.119
D.12315
2.每年的端午节,我们习惯吃的食物是(??)。
A.元宵
B.粽子
C.月饼
3.如果有高年级同学在放学回家的路上向你收“保护费”,还威胁不准说出去,你该(?)。
A.乖乖给钱
B.先讲道理,再想办法脱身去报告
C.先打架再说
D.先给他,再找比我小的同学抢回来
4.中秋节是我国的传统节日之一,在这一天,人们会(??)。
A.吃汤圆,猜灯谜
B.吃月饼,赏月
C.登高,插茱萸
D.贴春联,吃饺子
5.疫情期间,宅家上课,与好朋友相处正确的是(???)。
A.网上联系,相互关注学习情况,相互鼓励,及时提醒作业提交
B.网上联系,相互传作业答案
C.网上联系,相约长时间玩网络游戏
6.我们购买完商品以后,一定要索要(??)。
A.发票
B.塑料袋
C.赠品
7.下列行为不利于化解冲突的是(??)。
A.控制情绪,保持冷静
B.换位思考,理解他人
C.斤斤计较,以暴制暴
8.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?(??)
A.啊,这个玩意儿我没见过,我的买回去
B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我的买
C.这是我常用的,正打折,买3本留着用
9.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客(??)。
A.讲清商品的真实情况
B.只讲优点,不讲缺陷
C.什么也不说,由顾客自己决定
10.变脸是我国(??)的民间艺术。
A.江苏
B.云南
C.北京
D.四川
二.填空题(共10题,共30分)
1.我们都有过(???)的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少(???)。
2.节约粮食是(???),更是(???)。
3.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、(???)的重要工具。
4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(???)的消费者。这既是必要的行为规范,也是(???)要求。
5.生活中有许多商品对我们具有(???),每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够(???)自己的需求。
6.随着时代的变迁,也有一些(???)的风俗逐渐被人们所遗忘,令人痛心。
7.关于诚信的成语有立木而信、(???)、(???)等。
8.也许每次浪费的量看起来并不多,但(???)就是一个很大的数目。
9.生肖也称(???),是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。
10.每个地方都有独特的风俗,这些风俗和我们的(???)密切相关。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当我们被同学欺负时,我们决不能忍气吞声。(??)
2.清明节又叫踏青节。(??)
3.考试时,如果不告诉同学答案,就不够朋友。(??)
4.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。(??)
5.答应别人的事情能做到就做到,做不到就算了。(?)
6.试用多个商品不放回原位是不文明现象。(??)
7.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。(??)
8.清明节,我们要提倡文明祭扫,以献花篮方式取代传统的烧纸钱方式,保持绿色环保。(?)
9.《义务教育法》规定:消费者享有人身不受侵害的权利。(??)
10.我们吃的牛肉、喝的牛奶都来自于林业。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗?
地瓜??????畜牧业
木材??????渔业
牛羊肉?????种植业
螃蟹??????林业
五.填表题(共2题,共21分)
1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。
2.填表题。
六.简答题(共5题,共41分)
1.反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?
2.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?
3.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?
4.面对民间艺术的衰落,有人说,这些东西就消失了,没有多大关系,你怎么看?
5.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?
2.有人说
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