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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于看电视的说法,不正确的是(??)。
A.电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界
B.养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护
C.我们不能让电视占据我们太多的时间
D.星期天,我们可以尽情的看电视
2.面对妈妈在家里忙碌的生活情景,你赞同的看法是(??)。
A.妈妈应该做的
B.妈妈做家务很辛苦
C.我等长大再帮忙
3.下列做法不正确的是(??)。
A.吃饭自动,吃多少盛多少,不剩饭???
B.出门买东西,自带购物袋
C.小时候的玩具,送给邻居小朋友???
D.买东西时,不想是不是真的需要,看见就买
4.下列关于看电视的说法,错误的是(??)。
A.换台的瞬间,对眼睛的刺激很大
B.长时间在沙发上看电视是一种健康的生活方式
C.长时间看电视可能会导致懒散、麻木、消极、自闭
5.学校只有一个秋千,大家都想玩,下面做法正确的是(?)。
A.争着先玩
B.排队等待
C.等的时间长,生气不玩了
D.我不玩,别人也不能玩
6.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发里,跟着电视节目转的人。这个称呼提醒我们要(??)。
A.远离一切电子产品
B.看电视时要注意坐姿
C.合理安排看电视的时间
D.多看书,不要看电视
二.填空题(共6题,共30分)
1.广告的内容(???)都可信,(???)就更不可信了。
2.多数废弃物中都有可再利用的(???),如果不充分利用,不仅(???)环境,还会造成巨大的(???)。
3.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班(?????),就是对他们的(?????)。
4.班徽是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的奋斗目标。
5.而今,科技发达了,有了更多的传播技术支持,广告更是(???)、(???)、(???)。
6.广告的内容不一定都(???),我们要学会(???),不被广告牵着走。
三.判断题(共6题,共12分)
1.看电视时眼睛最辛苦。(??)
2.班级之间应该团结合作,共同促进学校的发展。?(??)
3.网上的信息都是真实的我们可以完全信赖网络。??(??)
4.既然塑料制品污染太大,干脆不用了。??(??)
5.班规不用有修订办法。(??)
6.设计什么样的班徽班主任说了算,和我们没关系。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共13分)
1.变废为宝,我有妙招。
六.简答题(共5题,共27分)
1.“尽管家乡越来越富裕了,但是也出现了很多问题。比如,河流的污染日益严重……”这是赵小源同学参与家乡调查发现的问题,你能帮他找一找解决的办法吗?
2.“劳动最光荣”,你平时生活中帮助家长做过哪些家务活?(五个方面即可)
3.如果你是小记者,想针对父母的工作情况采访一下父母,我们应该如何进行提问?
4.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来了巨大危害。想一想我们怎样才能减少塑料垃圾的产生?
5.广告在生活中还有很多隐藏的形式,你知道哪些?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢?
八.材料题(共1题,共6分)
1.“彩色蘑菇的诱惑
现在,不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外,还播放各种儿童新品的电视广告,例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。
低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易地相信广告里所说的一切内容,进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传,目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为,而是一种创造孩子消費欲望的商业策略
让我们拥有慧眼、聪耳,不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。
你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。
九.综合题(共2题,共18分)
1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
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