部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（a卷）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小雷想参加学校的田径队，可是妈妈怕影响他的学习，小雷应该（??）。

A.听妈妈的话不参加

B.不告诉妈妈偷偷报名

C.和妈妈争吵非要参加

D.主动和妈妈沟通，找到一举两得的好办法

2.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（??）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高

⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤??B.①②⑤??C.③④

3.怎样制定班规，更加合理？（??）

A.老师一个人制订

B.同学们自己制订

C.由家长们一起制订

D.老师带领同学们一起制订

4.（??）不是我们班级的优点。

A.同学之间相互团结，相互帮助

B.平时教室内都很整洁

C.班级干部积极热情，是老师的好助手

D.上课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律

5.下面不是课外活动的是（??）。

A.语文课???

B.课外劳动???

C.运动会???

D.植树活动

6.下面是一些同学对班规修订提出的意见，你认为不合理的意见是（??）。

A.修改班规要遵守一定的程序，如果情况变了可以对班规进行修订

B.班规中不能提出不准干这儿不得干那儿的要求，应该只提正确的做法是怎样的

C.班规既然制定了就应该严格执行，不能随意更改

二.填空题(共6题，共28分)

1.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园生活。

2.小学生做些力所能及的（???），既能学到本领，又能减轻父母的负担。

3.每个班级都有自己的（?????），都有值得（?????）的地方，能够为他班（?????），就是对他们的（?????）。

4.主动做家务只是第一步，能长期（???）才是最棒的。

5.（?????）对待班级间的竞争，班级与班级之间既有（?????）也有（?????）。竞争给我们带来（?????）和（?????）。

6.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.尽管我们能力有限，但可以为家庭事务出出主意。（??）

2.爸爸为生病的我端来药，因为药太苦了，我拒绝吃药。（??）

3.明明说：天天都要做家务，累死了！（??）

4.有些家务活，大人不让我们做，干脆就不做了。??（??）

5.我认为我们班是最好的，所以不需要向其他班级学习。（??）

6.国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共32分)

1.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？

2.在第五课《这些事我来做》中，我们自愿写下了“家务承诺书”，你坚持完成了哪些家务？结合自己的完成情况，谈谈自己的负责精神。

3.你已经在班级中生活了三年，现在你打算为班级做点什么呢？

4.你知道哪些做家务的小妙招？请你说一说。

5.你知道哪些家务小妙招？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共13分)

1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.D