- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费315金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中化学课堂教学模式创新与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学课堂教学模式的创新与实践,以提高教学效果和培养学生的综合素质。本文分析了当前高中化学课堂教学存在的问题,提出了创新教学模式的具体策略,并通过实践验证了其有效性。
关键词:高中化学;课堂教学;模式创新;实践研究
一、引言
(一)当前高中化学课堂教学存在的问题
1.教学方法单一,缺乏创新
当前高中化学课堂教学中,很多教师仍然采用传统的讲授法,注重知识点的灌输,而忽略了学生的主体地位。这种教学方法使得学生在学习过程中被动接受知识,缺乏主动思考和探究的能力。长此以往,容易导致学生对化学学科的兴趣减弱,学习效果不佳。
2.教学评价体系
文档评论(0)