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部编版六年级下册道德与法治期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
2.下列选项中不属于宽容的是(??)。
A.原谅自己因冒失而犯下的错误
B.别人不小心踩到你,你说声没关系
C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀
D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑
3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
4.下列行为中不能提倡是(??)。
A.学会尊重
B.学会宽容
C.学会反思
D.学会斤斤计较
5.(??)包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
A.维护自己
B.尊重自己
C.爱惜自己
D.反思自己
6.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
7.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是(??)。
①不过分敏感,保持情绪平稳
②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀
③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事
A.①③???B.①②???C.②③
8.气象灾害预警信号的级别是严重,用(??)色表示。
A.黄
B.橙
C.红
9.这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在(??)。
A.怀旧
B.反思
C.宽容
D.胡思乱想
10.中华民族历来爱好和平,中国坚持走共同发展道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体,以下举措最符合题意的是(???)。
A.和平共处五项原则
B.反对强权政治
C.“一带一路”
二.填空题(共10题,共58分)
1.中国(???)是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。
2.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
3.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
4.科学技术的发展给人们的(?????)、(?????)带来(?????)的变化。
5.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
6.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
7.生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同成长环境、(???)、(???)。
8.联合国是当代最具(???)、(???)和(???)的政府间国际组织。
9.君子(???)而不同。
10.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。(??)
2.马路上的清洁工不值得我们尊重。(??)
3.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。(??)
4.太阳能发电属于不可再生能源。(?)
5.月球表面没有水,但有氧气。(??)
6.乱砍滥伐会引发自然灾害。(??)
7.第二次世界大战结束以后,整个世界恢复了持久的和平。(??)
8.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
9.我国宪法规定,公民的人格尊严可受侵犯。(??)
10.尊重他人是道德要求,不是法律要求。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.早期文明区域的文字。(连一连)
中国???????象形文字
古巴比伦?????楔形文字
古埃及??????甲骨文
2.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共3题,共22分)
1.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。
2.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?
3.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多新的麻烦,请你举例说明。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他
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