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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列活动项目中不是体现集体合作的是(?)。
A.运动会上4×100米接力赛
B.班级拔河比赛
C.个人体操比赛
D.划龙船竞赛
2.以下各项不属于班级优点的是(??)。
A.在我们班,人人都有自己的岗位
B.班里建立了“小岗位轮换”制度
C.地上脏了会有人自觉清扫
D.大家都不想参加学校组织的活动
3.对于班规的执行,你赞同下面哪种做法?(??)
A.今天是性格和蔼的李老师上课,小明和小刚在下面交头接耳。
B.小亮看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团。
C.吴林作为班长违反班规,自己也写了一份检查,并向同学们道歉。
4.你愿做哪种人(??)。
A.每天写完作业,帮妈妈做家务
B.周末,让妈妈帮我洗校服
C.每天早上爸爸给我叠被
5.下面(??)的做法能让爸爸妈妈放心。(多选)
A.按时完成作业
B.自己准备春游的午餐
C.自己的房间自己整理
6.面对妈妈在家里忙碌的生活情景,你赞同的看法是(??)。
A.妈妈应该做的
B.妈妈做家务很辛苦
C.我等长大再帮忙
二.填空题(共6题,共30分)
1.没有(???),不成方圆。
2.我们都爱父母,想为他们(???),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(???)。
3.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
4.班徽是一个班级的(????),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
5.作为家中的一员,尽管我们能力(???),但是,也可以为家庭事务(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献!
6.没有(?????),不成(?????)。国有(?????),校有(?????),班有(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们每一名同学都应该用自己的智慧为班级献计献策。(??)
2.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。?(??)
3.借阅图书时,不需放回原位,有图书管理员。(??)
4.大家一起讨论制订的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,是不可以修改的。(??)
5.我们不应该为别的班喝彩。(??)
6.我们不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母角度想问题,无意中给他们增添了麻烦,但这种麻烦我觉得也不用考虑,爸爸妈妈能接受。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
早睡早起准时到??对待公物如珍宝
自主学习会合作??室内室外不追跑
教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢
排队集合快静齐??专心听讲爱思考
用餐文明不挑食??进出校门有礼貌
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?你是怎样关心体贴父母的?
2.做家务有哪些小妙招?长期坚持做家务,对我们小学生有哪些好处?(每问至少写两条)
3.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级!
我们班的优点有:
4.家是温馨港湾,家是美好乐园,为家庭幸福,我们也能做出贡献。
(理解父母)
(1)说一说父母的辛苦表现在哪?(至少说出二条)
(关爱父母)
(2)妈妈回到家,你发现妈妈脸色很难看,心情不好,你会怎么做?
(尊重父母)
(3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听?
5.班规的内容可以有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共12分)
1.我的发现:(1)我发现每天父母最忙的时间是(?????)。
????(2)我发现每天比我起的早的是(?????)睡得晚的是(?????)。
????(3)我发现父母每天下班后,还在家里做(?????)。
2.根
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