8登鹳雀楼（说课稿）-2024-2025学年语文二年级上册统编版.docx

8登鹳雀楼（说课稿）-2024-2025学年语文二年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在通过《登鹳雀楼》这首古诗的教学，让学生在二年级上册统编版语文课程中，了解唐代诗人王之涣的生平及其创作背景，培养学生对古诗的兴趣和审美能力。同时，通过学习这首诗，使学生掌握古诗的朗读、背诵方法，提高学生的文学素养，激发学生探究古典文学的热情。课程内容紧密围绕课本，注重实用性，符合二年级学生的知识深度。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、文化传承与理解。通过学习《登鹳雀楼》，学生将提升对古诗的语言感知能力和文学鉴赏力，发展对文学作品的逻辑思维和审美思维。同时，课程旨在引导学生理解古代诗歌所承载的文化内涵，增强民族自豪感，促进学生对中国传统文化的传承与理解。这些目标的实现，有助于学生在实际生活中更好地运用语言，发展思维，传承文化。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握《登鹳雀楼》这首古诗的生字词，能够正确读写。

②学会正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。

③理解古诗的大意，感受古诗的意境美。

2.教学难点

①正确理解诗句中的比喻和象征手法，如“白日依山尽，黄河入海流”的意象。

②深入体会诗人王之涣在诗中表达的情感，以及如何通过朗读表现出这种情感。

③结合诗句，理解诗人的生活背景和创作心境，培养学生的文学鉴赏能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备统编版二年级上册语文教材，以便于跟随课堂进度学习。

2.辅助材料：准备《登鹳雀楼》的古诗原文及注解，以及诗人王之涣的简介资料，用于课堂讲解和帮助学生理解。

3.多媒体资源：搜集与古诗内容相关的图片，如鹳雀楼的图片，以及古诗朗读视频，以增强学生的学习兴趣和直观感受。

4.教室布置：根据教学需要，合理安排座位，确保学生能够清晰地看到教学演示，并便于开展小组讨论。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示鹳雀楼的图片，引发学生对古建筑的好奇心，提问：“你们知道这座楼的名字吗？它在哪呢？”

回顾旧知：引导学生回顾之前学过的古诗，如《静夜思》，询问学生：“我们之前学过哪些古诗？它们都描绘了怎样的画面？”

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：详细介绍《登鹳雀楼》的作者王之涣，创作背景，以及诗中的生字词。

举例说明：通过讲解“白日依山尽，黄河入海流”的意义，举例说明诗句中的比喻和象征手法。

互动探究：将学生分组，让每组学生选择一句诗句，讨论其意义和表达的情感，然后分享给全班。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：让学生自选一句诗句，用自己的语言解释其意义，并尝试背诵整首诗。

教师指导：在学生背诵时，教师逐一指导，纠正发音，帮助学生理解诗句的情感。

4.课堂总结（约5分钟）

教师总结本节课的学习内容，强调《登鹳雀楼》的诗意美和作者的情感表达，鼓励学生在日常生活中多观察、多思考。

5.作业布置（约5分钟）

布置学生回家后，向家人分享《登鹳雀楼》的内容，并尝试用自己的话解释诗句的意义，同时预习下一首古诗。

六、知识点梳理

1.《登鹳雀楼》的作者王之涣及其生平简介。

2.《登鹳雀楼》的诗意背景，即鹳雀楼的历史与地理位置。

3.诗中的生字词：鹳雀、白日、依山、尽、黄河、入海、流。

4.诗句的意义解读：

-“白日依山尽”：太阳即将落山，阳光依照着山峦即将消失。

-“黄河入海流”：黄河之水奔腾不息，最终汇入大海。

5.诗中的修辞手法：

-比喻：用“白日依山尽”比喻太阳即将落山。

-象征：用“黄河入海流”象征人生的奋斗和追求。

6.诗人的情感表达：通过描绘夕阳和黄河的景象，表达了诗人对大自然的敬畏和对人生的感慨。

7.诗的结构分析：四句诗各自独立，又相互关联，形成一幅完整的画面。

8.诗的朗读技巧：

-音节的停顿与连读，如“白日/依山/尽”。

-语气的变化，根据诗句的意义和情感调整语速、音量和节奏。

9.诗的背诵方法：通过理解诗句的意义，感受诗人的情感，以及反复朗读，达到背诵的效果。

10.诗的文化价值：作为中国古代诗歌的经典之作，《登鹳雀楼》不仅展现了自然之美，也体现了中华民族的传统文化和精神追求。

11.诗的教育意义：通过学习这首诗，学生可以培养审美情趣，提高文学素养，同时也能学习到诗人的观察力和表达力。

12.诗的跨学科联系：结合地理学科，了解鹳雀楼所在地的地理环境；结合历史学科，了解唐代的社会文化背景。

七、板书设计

1.诗的标题与作者

①标题：《登鹳雀楼》

②作者：王之涣

2.诗中的生字词

①鹳雀

②依山

③入海

3.诗中的重点句子及其意义

①“白日依山尽”：太阳落山