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榆中县十中七年级语文上册第五单元18狼课后习题新人教版--第1页
18《狼》课后习题
一、课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。
参考答案：
课文中间的三段写了这三次交锋。第一次：屠夫惧怕并且“投以骨”，不管用，狼仍
跟随；第二次，屠夫背倚柴草堆，“弛担持刀”与两狼对峙；第三次，屠夫暴起杀死两只
狼。
二、找出能够概括文章中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。
参考答案：
“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”告诉我们人类富有智
慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。
三、解释下列句中加点的词。
1.狼不敢前，眈眈相向。
．
2.一狼径去，其一犬坐于前。
．
3.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
．．
参考答案：
1.名词作动词，向前。
2.名词作状语，像狗似的。
3.洞：名词作动词，打洞。隧：名词作状语，“从通道”的意思。
四、下面是一些与狼有关的成语，你能再列举出几个来吗？从这些成语来看，在中国传统
文化中，狼的形象是怎样的？你如何看待狼的这种传统形象？
狼狈为奸狼奔豕突如狼似虎狼吞虎咽
狼心狗肺狼子野心鬼哭狼嚎引狼入室
参考答案：
杯盘狼藉狼烟四起豺狼当道虎狼之势驱羊战狼
这些成语大都是贬义词，体现了中国传统文化对狼的排斥。通过大多数成语可知，
“狼”在人们心目中的形象是阴险狡诈、贪婪凶狠的。“狼”在人们心目中的“恶人”形
象，应当随着时代的发展而有所改变，如对待朋友要摒弃“狼”一般的冷漠无情，对待恶
势力则该像“狼”一般的凶狠无比。
五、发挥想象，将本文改写成一则白话故事。注意充实内容，增加对人物语言、动作、心
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榆中县十中七年级语文上册第五单元18狼课后习题新人教版--第2页
理等的描写。
点拨：
本题旨在帮助同学们进一步熟悉课文，同学们可以围绕课文内容发挥联想和想象，揣
摩一下当时的情境，补充一些细节。
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榆中县十中七年级语文上册第五单元18狼课后习题新人教版--第3页
13卖油翁
一、积累与运用
1．下列句子中加点词的解释有误的一项是（）
A．但手熟尔（只）B．但微颔之（下巴）
．．
C．惟手熟尔（只，不过）D．康肃忿然（气愤）
．．
2．下列各组加点词意思相同的一项是（）
A．公
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