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小学化学课程实验设计与实践技能培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学化学课程实验设计与实践技能培养策略，以提升学生的实践操作能力和科学素养。通过分析当前小学化学实验教学的现状，提出具有针对性的实验设计与实践技能培养策略，为我国小学化学教育改革提供参考。

关键词：小学化学；实验设计；实践技能；培养策略

一、引言与背景

（一）小学化学实验设计与实践技能培养的重要性

1.提高学生的实践操作能力：化学实验是化学课程的核心组成部分，通过实验操作，学生可以更好地理解化学原理，掌握实验技能，提高实践操作能力。在小学阶段，培养学生的实践操作能力有助于他们形成科学思维，为今后的学习和生活奠定基础。

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