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第二单元测试
一、写一写或画一画.
写作________写作________
二十四万三千二百零五六亿零三十万四千
二、细心读题,谨慎填写.
1.最高位是十亿位的数是________位数,七位数的最高位是________.
2.一个数是由3个十亿、4个百万和7个百组成的,这个数写作________.这个数也可看作是由________个
亿、________个万和________个一组成的,是________位数.
3.2018年,我国粮食总产量约为六亿五千七百九十万吨,横线上的数写作________,改写成用“万”作单位的
数是________,省略“亿”后面的尾数约是________.
4.在9和6之间添________个0,才能读作九千万零六;如果添7个0,就读作________.
5.43□6580020是一个十位数,□里填()时,这个数最接近44亿;□里填________时,最接近43亿.
三、巧思妙断,判断对错.
1.亿级包括千亿、百亿、十亿、亿四个数位.()
2.5009004读作五百万九千零零四.()
3.马跑得足够快时,能达到每小时69000多米;箭鱼游得快时,每小时的速度将近130000米.这两个数都是
近似数.()
4.7□21354702万,□里应填1.()
5.在十进制中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10.()
四、反复比较,择优录取.
1.明长城东起辽宁虎山,西至甘肃嘉峪关,全长约8850000米,横线上的数读作().
A.八百八十五万B.八十八万五千C.八千八百五十
2.在30后面添上()个0,这个数就成了3亿.
A.7B.8C.9
3.一个数“四舍五入”后的近似数是30万,这个数千位上的数字最大是().
A.0B.5C.9
小学数学四年级下册1/2
4.7□28000008亿,□里可以填().
A.比4大的数字B.比5小的数字C.任意数字
5.我国约有14亿人口,每人节约1分钱,就是()万元.
A.140B.1400C.14000
五、把下面的数按照从大到小的顺序排列.
四亿五千万4500万405000000四亿零九十五万45亿
________________________________________
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六、认真读一读,写一写,想一想.
1.某县共有150000个家庭.假设每个家庭每天扔4个塑料袋,那么全县的家庭一天一共要扔六十万个塑料
袋,一星期要扔4200000个,一年(365天)共扔二亿一千九百万个.
150000读作________六十万写作________
4200000读作________二亿一千九百万写作________
2.读完后你有什么想法?有什么好的建议吗?请写下来.
七、改写下面各数.
1.将下面的数改写成用“万”作单位的数,不是整万的,用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数.
8090000________29045800________
2.将下面的数改写成用“亿”作单位的数,不是整亿的,用“四舍五入”法省略“亿”后面的尾数.
2400000000________8080304000________
八、如果1万张同样的纸叠放在一起大约厚1米,那么一亿张这样的纸叠放在一起比珠穆朗玛峰高吗?
小学数学四年级下册2/2
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