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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?(??)
A.燃料燃烧排放大量的温室气体
B.人类频繁使用空调
C.全球六大板块不断运动
D.臭氧层遭到破坏
2.下列不属于自然灾害的是(?)。
A.火山爆发
B.泥石流
C.家里电视机着火
3.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
4.今年84岁的老院士(???),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。
5.表示自然灾害严重的是(?)。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
6.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)
A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”
B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”
C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”
D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”
7.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育(??)孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。
A.一个
B.两个
C.三个
D.多个
8.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
9.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
10.目前,世界上的国家和地区分布在(??)。
A.五个大洲
B.六个大洲
C.七个大洲
D.八个大洲
二.填空题(共10题,共64分)
1.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
2.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
5.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。
6.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
7.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。
8.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
9.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。
10.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
2.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)
3.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)
4.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)
5.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
6.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
7.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
8.我国发生的自然灾害种类多,但分布不广泛。(??)
9.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。(??)
10.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共43分)
1.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
4.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
①(???)。
②(???)。
5.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富
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