部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【培优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（??）。

①流域内普降暴雨????

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降

③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据

④下游入海口处挖沙、采沙现象严重

A.①②???B.②③???C.①③???D.②④

2.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（??）。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

3.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

4.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

6.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

7.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

8.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

9.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

10.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

二.填空题(共10题，共42分)

1.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

2.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

3.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

4.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

5.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（???）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、团结互助的抗灾精神。

6.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

7.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。陆地仅占地球表面（???）的，但却是人类（???）的地方。

8.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

9.4月22日是世界（???）日。

10.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

2.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

3.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

4.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

5.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

6.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

7.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（??）

8.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（??）

9.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

10.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共51分)

1.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

2.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

3.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

5.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，