部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷含完整答案（精选题）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与父母交流和沟通需要技巧和方法。下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是（??）。

A.王强同学主动向父母汇报学习情况

B.张唐同学不把烦心事告诉父母，以免他们担心

C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误

D.刘琳同学星期天经常与父母做家务

2.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（??）。

A.《诫子书》

B.《诗经》

C.《论语》

3.当自己和父母闹矛盾了，应该（???）。

A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾

B.赌气、绝食、直到父母让步

C.离家出走

D.再也不理父母，和他们绝交

4.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是（??）。

A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬，无论爷爷奶奶说什么，不管对错，一律服从

B.小凤的父母因为小凤是个女孩儿，特别的不喜欢她

C.小军的父母每天努力工作，回到家里尽心赡养关爱老人，尽力抚养关心自己的孩子

D.小庆的父母拼命努力赚钱，说要努力挣足自己养老的钱

5.爸爸和妈妈吵架了，我会（???）。

A.置之不理

B.写信劝他们和好

C.大声责怪

D.离家出走

6.长大的我们，是父母眼中的（??）。

A.不懂话的小刺猬

B.温顺的小羊羔

C.凶猛的大老虎

二.填空题(共6题，共24分)

1.外婆生病了，舅舅、舅母都不在身边，作为外婆的大女儿，有（???）和（???）照顾外婆。

2.在长辈眼里，我们缺乏生活（???）和社会（???）永远是长不大的孩子。

3.优秀家风体现在我们的（???）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。

4.我们和家人之间的相互（???）和理解最为重要。

5.家是我们生活的（???），情感的（???）,?精神的（???）。

6.传承和弘扬优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起。每个人都可以成为优秀家风的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们只要好好学习就行了，不必做家务。（??）

2.在成长过程中，我们明知父母讲的话有道理，但我们也应该故意与们作对。（??）

3.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（??）

4.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。（??）

5.明知家人说的话没有道理，但他们是家长，我们也要顺从。（??）

6.传承和弘扬优秀家风，我们小孩子做不了什么的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共28分)

1.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？

2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（?????）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（?????）；

3.什么是家风？它的主要表现是什么？

4.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？

5.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料，回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？

（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？

（3）这则材料告诉我们一个什么道理？

八.综合题(共2题，共14分)

1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

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