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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.家里的事,(??),家庭生活会更和谐,更美满!
A.同呼吸,共命运
B.同学习,共成长
C.同商议,共承担
D.同荣辱,共进退
2.家人之间产生小矛盾时,我们的做法错误的是(??)。
A.主动增进相互的了解与理解
B.主动化解矛盾
C.需要感性面对
D.主动与家人交流
3.(??)不属于优秀的家风。
A.不说谎话,做人要诚实
B.帮助别人,快乐自己
C.回家各自拿起手机上网
D.当天的事情当天做,不拖拉
4.你已经是五年级的学生了,你的自理自立的具体表现有哪些(??)。
①洗袜子
②烧水
③不用考虑家人的建议自己做主
④收拾房间
A.①②③④????B.①②③????C.①②④
5.从前,我是爸妈的贴心“小棉袄”,我们之间很(??),无话不谈。
A.亲昵
B.生疏
C.陌生
D.冷淡
6.“地球村”的说法,体现了(??)。
A.地球很小
B.人类之间很团结,像共同生活在一个村子里的村民
C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离
D.未来人类会在其他星球建立基地
二.填空题(共6题,共26分)
1.家风是(???)的重要组成部分。
2.在成长的过程中,我们对很多事有了(???)的想法,希望能自己作决定,有时会把家人的(???)看作是干涉。
3.主动与家人(???),能增进相互的了解和理解。
4.生活中,我们要留心(???)、主动(???),尽力(???)和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰。
5.家人或严格地(???)我们,或精心地(???)我们,或(???)地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。
6.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(???),一起商量,同时要发挥好“(???)”的作用,和家人一起商量解决问题。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在与父母沟通时,如遇到父母不明白的地方,要放慢语速去解释。(??)
2.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。(??)
3.家庭满足不了我们感情的需要。(??)
4.当爸爸和妈妈吵架时,我偏向着妈妈一方。(??)
5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。(??)
6.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共34分)
1.当与家人产生矛盾的时候,你通常会采用什么样的态度和做法?
2.你经常和家人聊哪些话题?
3.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)
4.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?
5.当你遇到困难挫折,或有了苦闷和烦恼的时候,你会向父母倾诉吗?为什么?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?
判断:(????????)理由:(????????)
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读材料,回答问题。
一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”
爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子就是张衡。
(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?
(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?
(3)这则材料告诉我们一个什么道理?
八.综合题(共2题,共18分)
1.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。(??)
我会和他们吵架,摔东西。(??)
站在对方的角度想一想。(??)
努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。(??)
不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。(??)
2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A、妈妈:去吧!路
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