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委托培养硕士研究生管理合同5篇

篇1

甲方（委托单位）：_________

乙方（培养单位）：_________

根据《关于做好专业学位授权点建设和研究生培养工作的指导意见》和《专业学位授权点建设标准》等相关文件精神，以及《_________大学专业学位授权点建设方案》和《_________大学专业学位授权点建设实施计划》等相关内容，经甲乙双方协商，就专业学位授权点建设及专业学位研究生培养工作达成如下协议：

一、培养目标

专业学位研究生教育旨在培养掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具备创新精神和能力，以及强烈的责任感和使命感，能够综合运用科学理论和技术手段，在某一专业领域独立开展科学研究或技术革新，为科技进步和社会经济发展做出贡献的高素质人才。

二、培养方式

专业学位研究生教育采取“双导师制”、“实践导向”和“产学研结合”等培养方式。学生入学后，需签订导师组指导协议，明确导师组和学生之间的权利和义务。学生需参加学校组织的实践环节，并结合实践完成学位论文。同时，学校将积极与企业、科研机构等合作，为学生提供实习、实训和科研实践机会。

三、管理职责

1.甲方负责专业学位授权点建设和专业学位研究生培养工作的整体规划和协调，提供必要的政策支持和条件保障。

2.乙方负责专业学位授权点建设和专业学位研究生培养工作的具体实施，包括招生、教学、科研和实践等各个环节。

3.双方共同制定专业学位授权点建设标准和实施细则，确保专业学位研究生培养质量。

四、经费保障

1.甲方将按照相关规定和要求，为专业学位授权点建设和专业学位研究生培养工作提供必要的经费保障。

2.乙方将积极争取学校内部资源和外部支持，为专业学位授权点建设和专业学位研究生培养工作提供必要的经费保障。

3.双方将共同管理和使用好相关经费，确保经费使用的合规性和有效性。

五、违约责任

1.甲方未按照本协议约定履行相关职责和义务的，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。

2.乙方未按照本协议约定履行相关职责和义务的，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。

3.双方因不可抗力等因素导致无法履行本协议约定的，应友好协商解决。

六、争议解决

1.双方因本协议的解释或履行产生争议的，应首先通过友好协商解决。

2.协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼解决争议。

七、其他事项

1.本协议自双方签字或盖章之日起生效，有效期为______年。到期后如需续签，双方应友好协商并签订新的协议。

2.本协议未尽事宜，双方可另行签订补充协议进行约定。补充协议与本协议具有同等的法律效力。

3.本协议的修改和补充均应以书面形式进行，并经双方签字或盖章后生效。

甲方（签字或盖章）：_________

乙方（签字或盖章）：_________

日期：_________

篇2

甲方（委托单位）：_________

乙方（培养单位）：_________

根据《中华人民共和国教育法》及_________等有关规定，甲乙双方在平等、自愿、协商的基础上，就甲方委托乙方培养硕士研究生事宜，达成以下协议：

一、培养目的

甲方委托乙方培养硕士研究生的目的是提高本行业高层次专业技术人才和管理人才的素质，促进本行业科技进步和科技创新，推动本行业持续健康发展。

二、培养方式

1.甲方根据工作需要和本人兴趣，选定培养对象（以下简称“学员”），并推荐到乙方接受培养。学员在乙方的培养期限一般为_________年。

2.乙方根据甲方的培养需求，制定培养计划，明确培养目标、课程设置、实践环节、导师分配等，确保培养质量。

3.学员在乙方的培养期间，应遵守乙方的规章制度，完成培养计划规定的各项任务。

4.学员在乙方的培养期间，可享有一定的优惠待遇，具体待遇由双方协商确定。

三、培养费用及支付方式

1.甲方应支付乙方一定的培养费用，包括学费、住宿费、生活费等。具体费用及支付方式由双方协商确定。

2.甲方应确保培养费用的及时支付，避免影响学员的培养进度和生活。

四、知识产权归属及成果分享

1.学员在乙方的培养期间所完成的研究成果，其知识产权归属及成果分享应遵循以下原则：

（1）在乙方完成的成果，其知识产权归乙方所有；

（2）甲方资助的课题所产生的成果，甲方有权要求分享部分知识产权；

（3）学员个人独立完成的成果，其知识产权归学员个人所有。

2.学员在乙方的培养期间所获得的知识产权，甲方有权要求分