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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

A.家

B.学校

C.游乐园

D.网吧

2.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（??）。

A.培养我们严谨的作风

B.对我们批评和教育

C.锻炼我们学会独立自主

D.对我们不管不问，顺其自然发展

3.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时，应该怎么做？（?）

A.坚持己见，与父母吵闹

B.理性面对，与父母沟通，化解矛盾

C.置之不理，不分辨

D.冷却一段时间再说

4.每天穿什么衣服妈妈都要管，我该怎样做才好?（?）

A.听她的吧，谁叫她是妈

B.跟她仔细谈谈，争取相互理解

C.假装听话，再偷偷换别的

D.从来都不把她的话当回事

5.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议，你觉得（?）。

A.谁赚钱多就听谁的

B.吵架决定，吵赢了的当家

C.用剪刀石头布决定

D.仔细商议后决定

6.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（??）。

A.无微不至关怀的表现

B.发泄不满的表现

C.不信任孩子能力的表现

二.填空题(共6题，共16分)

1.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（?????）家风。

2.家是我们（?????）的港湾、（?????）的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、交流情感、改善生活等多方面的责任，家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的需要，让我们感到（?????）。

3.优秀家风体现在我们的（???）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。

4.家风是社会（???）的重要组成部分。

5.高要求和常督促体现着家人对我们的（??）。

6.一粥一饭，（???）。半丝半缕，（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（??）

2.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论商量。（??）

3.我们小学生任务是学习，实现中国梦是大人们的事情。（?）

4.奶奶做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我要经常安慰她。（??）

5.家人的批评教育也是对我们的爱。（??）

6.传承和弘扬优秀家风，我们小孩子做不了什么的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共23分)

1.你还有哪些宣传优秀家风的好创意？请试着写一写。

2.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？

3.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

4.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些？

5.请同学们完成任务：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共18分)

1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？

情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。

情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。

情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。

2.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”

（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？

（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.B

4.B

5.D

6.A

二.填空题

1.传承

2.生活；情感；安全和幸福

3.行为规范

4.风气

5.爱

6.当思来处不易；恒念物力维艰

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.家风演讲；制作宣传板报；显示优秀家训；网络传