第14课 法西斯国家的侵略扩张（分层作业）（解析版）.pdf

九下第14课法西斯国家的侵略扩张分层作业

一、【夯基达标】

1．（2022·全国·九年级专题练习）墨索里尼曾经说：“如果国联把经济制裁扩大到包括

石油在内，我就不得不在一个星期内撤出埃塞俄比亚。这对我将是个无可估量的灾难。”这

段话说明（）

A．意大利侵略埃塞俄比亚的正义性B．入侵埃塞俄比亚是一次成功的军事冒险

C．意大利侵略得逞是由于英、法的纵容D．英、法对意大利的侵略实行了经济制裁

【答案】C

【详解】依据“如果国联把经济制裁扩大到包括石油在内，我就不得不在一个星期内撤出埃

塞俄比亚。这对我将是个无可估量的灾难。”和所学知识可知，英法主持的国联对意大利侵

略埃塞俄比亚虽然实行制裁，但是没有实行真正有效的经济制裁，实际上是采取绥靖政策，

纵容意大利的侵略，由此得出这段话实际上说明意大利侵略得逞是由于英法的纵容，C项正

确；意大利入侵埃塞俄比亚属于法西斯发动的侵略战争，并不是正义战争，排除A项；题干

没有体现意大利入侵埃塞俄比亚是一次成功的军事冒险，而是说明英法的纵容，排除B项；

依据“如果国联把经济制裁扩大到包括石油在内”可知题干说明英法对意大利的侵略并没有

实行真正有效的经济制裁，排除D项。故选C项。

2．（2022·广西·三模）某班同学开展有关第二次世界大战内容的学习，右侧史实属于战

争爆发的

·意大利法西斯政权对外扩张

·希特勒出任德国总理，掌握国家大权

·日本广田弘毅上台组阁，加紧扩张

A．背景B．经过C．性质D．影响

【答案】A

【详解】根据题干材料，结合所学知识可知，题干材料反映了德、意、日法西斯政权的建立。

德、意、日的对外扩张最终导致第二次世界大战的爆发。因此材料是二战爆发的背景，A项

正确；材料没有关于二战的经过、性质、影响的描述，排除BCD项。故选A项。

3．（2022·广东·九年级单元测试）人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优

越论，违背平等相待，开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法

西斯政权反人类罪行的是

A．残酷迫害和屠杀大量犹太人B．纳粹党煽动复仇情绪

C．1933年希特勒出任德国总理D．1938年吞并了奥地利

【答案】A

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【详解】根据所学可知，1933年希特勒掌握德国政权后，煽动种族主义，掀起迫害犹太人

的狂潮，几百人犹太人遭到屠杀，这一行径最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权

反人类罪行，A项正确；纳粹党煽动复仇情绪主要是表达对《凡尔赛条约》的不满，针对的

是英法等国，排除B项；1933年希特勒出任德国总理，标志着德国法西斯政权的建立，排

除C项；1938年德国吞并了奥地利是德国侵略扩张的表现，与“种族优越论”“反人类罪

行”不符，排除D项。故选A项。

4．（2022·广东·九年级单元测试）2021年3月7日，王毅外长在回答记者提问时指三出：

“说到种族灭绝’，大多数人想到的是16世纪的北美印第安人，19世纪的非洲黑奴，20

世纪的犹太人，以及至今仍在坚持抗争的澳洲原住民。”20世纪，对犹太人实施“种族灭

绝”这种反人类暴行的国家是（）

A．英国B．德国C．美国D．法国

【答案】B

【详解】1933年，德国希特勒解散国会，禁止其他政党行动，集党政军大权于一身，正式

建立了法西斯专政，纳粹党的其他暴行有焚烧进步书籍、加强思想控制以及迫害犹太人。故

B符合题意；A、C和D都不是法西斯的国家，排除。故选B。

5．（2022·全国·九年级课时练习）1937年12月侵华日军制造了南京大屠杀。这是第二

次世界大战日本在亚洲战场上犯下的不可饶恕的罪行。第二次世界大战亚洲战争策源地形成

的标志是（）

A．墨索里尼在意大利建立法西斯专政B．希特勒在德国建立法西斯专政

C．波兰遭到法西斯国家的突袭D．日本军部法西斯专政建立

【答案】D

【详解】根据所学知识可知，1929年至1933年资本主义世界爆发经济大危机，日本经济受

到重创，国内外矛盾激化，出现法西斯组织。1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，

日本军部法西斯专政建立，成为二战的亚洲战争策源地。D项正确；意大利不是第二次