部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【夺冠系列】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

2.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

3.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

4.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（??）。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

5.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

6.下列不是新能源的一项是（???）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

7.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（??）。

A.我们年纪很小，那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

8.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

9.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

10.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

二.填空题(共10题，共42分)

1.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（?????）。

2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

3.在茫茫宇宙中，有一个孕育（?????）的（?????）星球，那就是我们可爱的家园——（?????）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（?????）。

4.人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重（???）。

5.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

6.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

7.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

8.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

9.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

10.地球上出现了资源短缺、环境污染和有（?????）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

2.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

3.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

4.滑坡、泥石流多发于西南地区。（??）

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

6.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

7.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

8.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。（??）

9.地球上不同的地形也有不同的景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。（??）

10.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共40分)

1.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

2.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

3.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

4.日本的水俣病告诉了我们什么？

5.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人