2025年鲁科版五四制八年级下册物理拔尖专训16 中考新趋势.pptxVIP

拔尖专训16中考新趋势

培优点1真实情境题例1[2024·甘肃]小宇看到妈妈打不开玻璃罐的盖子，于是他用物理课学到的知识给妈妈教了两种方法。方法一：如图甲所示，将一块毛巾包在玻璃罐的盖子上面，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。方法二：如图乙所示，用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘，有空气进去后瓶盖变平，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。

请你用物理知识分别解释这两种方式容易打开玻璃罐盖子的原因。

方法一：______（填“增大”或“减小”）了毛巾对盖子的摩擦力；原因是____________________________________________________________________________________________________；增大在压力相同时，用毛巾包在玻璃罐的盖子上面增大了接触面的粗糙程度，从而增大了毛巾与盖子之间的摩擦力

方法二：______（填“增大”或“减小”）了盖子与瓶口的摩擦力；原因是___________________________________________________________________________________________________________________________。减小在盖子与瓶口处，撬开一些缝隙，让空气进去，使玻璃罐内的气压增大，减小了盖子和瓶口之间的压力，从而减小了盖子和瓶口之间的摩擦力

培优点2立德树人题例2[2024·山西]在消防安全教育中，消防员在讲解如图所示的警示图片时强调：落水汽?

?

培优点3科学思维题例3[2024·开封一模]为提升城市形象，我市对火车站进行了升级改造，爱动脑的小明同学对火车站进站段铁路工程设计了甲、乙两种方案，你认为哪个图的设计方案更为合理，并简要说明理由：_____________________________________________________________________________________________________________。甲，甲图火车进站时上坡，将动能转化为重力势能，便于刹车，出站时还可以将储存的重力势能转化为动能，节省能源

培优点4跨学科实践题例4[2024·大连二模]在跨学科实践活动中，同学们以“我国古代的‘龙骨水车’”为主题开展研究。【项目提出】作为我国非物质文化遗产的“龙骨水车”，具有丰富的人文教育意义。“龙骨水车”在结构设计、工作原理和实际应用中涉及了物理学、工程技术、能源材料、历史人文等多领域的知识。

【项目分解】（1）查阅资料，了解我国古代“龙骨水车”的工作原理。（2）制造简易“龙骨水车”。

【项目实施】（1）查阅资料，了解我国古代“龙骨水车”的工作原理。“龙骨水车”是我国古代江南地区主要的灌溉农具之一，是一种历史悠久的提水设施，相当于现代的抽水机，其构造如图（a）所示。

《天工开物》中有“数尺之车，一人两手疾转，竟日之功可灌二亩而已”的记载。如图（b）所示，将水车一端浸入水中，另一端固定于岸上。使用时摇动长柄摇杆，使轮轴转动，带动嵌满刮水板的链条运动，槽内板叶刮水上行，倾灌于地势较高的田中。

①使用时，人对摇杆施加力的作用使轮轴转动，相当于使用一个______（填“省力”或“费力”）杠杆。木链条运动起来，一定质量的水被水车提升到高处重力势能______（填“增大”或“减小”）。省力增大【点拨】摇杆在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；一定质量的水被水车提升到高处，其质量不变、高度增加，则重力势能增大；

②写出一条提高“龙骨水车”提水效率的方法：_________________________________。在各部件之间加润滑油来减小摩擦

【点拨】增大机械效率的方法：一是增大提升的物重，二是减小摩擦，因此要提高“龙骨水车”提水效率，可以在各部件之间加润滑油来减小摩擦。

（2）制造简易“龙骨水车”。“龙骨水车”的制作首要是选材。优先考虑的是提高材料的端面硬度和强度（材料的弹性模量越大，强度越大），以保证水车稳固、联动和耐久；其次再考虑材料的密度，仅为了搬运的方便。为此，同学们查阅到几种木材的特性如下表。

木材种类湿地松木水曲柳木槐木柞木制作“龙骨水车”应选______材料最好。老师为学习小组提供“龙骨水车”模型组件，按照说明书组装水车，如图（c）所示。柞木

【点拨】“龙骨水车”的制作首要是选材。优先考虑的是提高材料的端面硬度和强度（材料的弹性模量越大，强度越大），以保证水车稳固、联动和耐久；其次再考虑材料的密度，仅为了搬运的方便，根据表中数据