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小学音乐教育中创造性表达的多样化途径论文

摘要：本文旨在探讨小学音乐教育中创造性表达的多样化途径，通过对相关概念进行阐述，分析小学音乐教育中创造性表达的重要性，以及具体实施策略。本文列举了两种途径，分别为音乐创作和音乐表演，并从多个角度详细阐述了实施方法，为我国小学音乐教育提供有益参考。

关键词：小学音乐教育；创造性表达；多样化途径；音乐创作；音乐表演

一、概念阐述

（一）1.音乐创造性表达的概念

音乐创造性表达是指在音乐教育过程中，学生通过自己的想象力和创造力，对音乐作品进行重新解读、创作和表演，从而实现个性化和创新性的表达。音乐创造性表达旨在培养学生的音乐素养、审美能力和创新能力，是小学音

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