部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案（突破训练）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

2.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

3.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

4.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

5.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

6.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

7.奥林匹克运动会起源于（??）。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

8.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

9.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

10.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

二.填空题(共10题，共60分)

1.（?????），是人类和谐的相处的金钥匙；（?????），不仅为别人，受益的也是我们自己。（?????）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（?????），带来温馨。

2.古埃及文明发源于（???）。

3.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

5.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

6.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

7.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

8.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

9.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

10.世界上还有许多令人叹为观止的（?????），这些（?????）是世界人民的（?????），更是人类文明的（?????），它们见证着（?????）的聪明才智，展现着（?????）的辉煌历史。

三.判断题(共10题，共20分)

1.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（??）

3.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

4.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。（??）

5.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

6.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

7.古代文明相互之间是孤立存在的。（??）

8.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（??）

9.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（??）

10.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源，提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题，共38分)

1.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

2.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

4.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有