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高中美术课程中的创作实践与艺术批评研究论文
摘要:本文旨在探讨高中美术课程中的创作实践与艺术批评,分析其对学生审美能力、创造力和批判性思维的影响。通过研究创作实践与艺术批评在高中美术课程中的重要性,为提高美术教育质量提供理论依据。
关键词:高中美术;创作实践;艺术批评;审美能力;创造力
一、引言与背景
(一)创作实践在高中美术课程中的重要性
1.培养学生的审美能力
高中美术课程中的创作实践,是培养学生审美能力的重要途径。学生在创作过程中,需要观察、分析、表达美,从而提高对美的感知、鉴赏和创造能力。创作实践使学生不断积累审美经验,形成个性化的审美观念,为终身学习和发展奠定基础。
2.激发学生
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