部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【原创题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

2.各种文化都是（??）的。

A.相同

B.平等

C.积极

3.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

5.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

6.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

7.下列不属于世界古代文明的发祥地的（??）。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

8.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

9.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

10.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

二.填空题(共10题，共44分)

1.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

3.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

4.（?????），（?????），（?????），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

5.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

6.我们中国人大多属于（?????）人种。

7.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

8.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

9.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

10.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是埃及古代文明的象征。（??）

2.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

3.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。（??）

4.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。（??）

5.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

6.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

7.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

8.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

9.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（?）

10.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题，共38分)

1.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

2.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

3.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

4.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

5.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现，在（??）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。

A.甲???B.乙???C