部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（考点梳理）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（?）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

2.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（?）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.海纳百川，有容乃大

C.人无远虑，必有近忧

D.己所不欲，勿施于人

3.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（??）。

A.实话实说，告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

4.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

5.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该(??)。

①曲直不变?

②事事忍让?

③换位思考?

④讲求原则?

A.①②????B.①③????C.③④

6.关于宽容，下列说法正确的是（??）。

A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就

B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己

C.拥有一颗宽容的心，但不影响有时“以眼还眼，以牙还牙”

7.关于反思的积极意义下列说法正确的是（??）。

①反思可以让我学习别人的优点

②反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去

③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好

④反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

8.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

9.以下哪个典故中的名人不善于反思白己（??）。

A.负荆请罪的廉颇

B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

C.纸上谈兵的赵括

10.能进行反思的时间应该是（??）。

A.早上

B.中午

C.晚上

D.时时刻刻

二.填空题(共10题，共40分)

1.反思是（???）的一种方式。

2.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有生而为人的（???）。

3.人无完人，（???）。

4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

5.谈到尊重，我们往往关注（???）的人，忽视身边（???）的人。

6.通过反思，可以总结（???），促进自身（???）的发展。

7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

8.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

9.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（?????）。

10.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（???）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

2.曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（??）

3.同学邀请我到网吧打游戏，想到同学情谊，我不应该拒绝。（??）

4.尊重自己，就要维护自己，就意味着拒绝一切批评教育。（??）

5.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（??）

6.反思的内容只有失败和错误的事情。（??）

7.宽容是一种美德，也是一种境界。（??）

8.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

9.我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（??）

10.无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共37分)

1.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。

2.我们应该怎样适度维护自己？

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

4.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。