北京市高三生物复习教案：课题15自由组合定律2.docVIP

课题：15课时自由组合定律

教学目标：通过图片和讲解，学生初步理解分离定律和自由组合定律的本质，说出等位基因和非等位基因行为规则；通过相关习题应用规律解决相关问题，提高学生对遗传规律的应用水平；树立事物是相互联系具有一定规律的整体。

教学重点：自由组合定律和分离定律的本质

教学难点：自由组合定律的应用

环节一通过图片归纳分离定律和自由组合定律的实质。

展示图片；观察下图说明分离定律的实质：

1控制一对相对性状的基因，在形成配子时将发生什么变化。

这符合那种遗传规律？

举例：

基因型为Yy的个体在产生配子时，Yy彼此分开进入不同的细胞内产生几种配子？

如果是两对基因型个体产生几种配子呢？如：YyRr

符合分离定律吗？。

在形成配子过称中，Y与r和R是成对基因吗？

在形成配子时有何规律？符合那种规律

环节二归纳后代形状比例，及亲代子代基因型特点。

亲代的基因型有何特点？

后代比例为1：1则亲代的基因型有何特点？

后代比例为9;3:3：1则亲代的基因型有何特点?

豌豆的高茎（T）对矮茎（t）是显性；圆粒（R）对皱粒（r）是显性，进行四组杂交组合实验，结果如下：

亲代表现型

子代表现型

高茎圆粒

高茎皱粒

矮茎圆粒

矮茎皱粒

高茎皱粒×矮茎圆粒

99

104

104

96

写出第四组合的遗传图解

根据表现型写出基因：高茎皱粒×矮茎圆粒

T_rr×ttR_

高：矮=1:1Tt×tt

圆：皱=1:1Rr×rr

综上所述亲代的基因型为：Ttrr×ttRr

【例题】鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都是毛腿豌豆冠，它们杂交产生的后代性状表现如下：

（1）A×C毛腿豌豆冠

（2）A×D毛腿豌豆冠

（3）B×C毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠

（4）B×D毛腿豌豆冠，毛腿单冠

试求：A、B、C、D的基因型。

A.FFEEB.FfEeC.FfEED.FFEe

【板书设计】

3两对相对实验现象的验证，测交实验

4.基因自由组合定律的实质

成对的等位基因彼此分离，同时费等位基因自由组合

5.基因自由组合定律在实践中的应用

育种

【教学反思】

两对基因自由组合定律的本质是难点，学生到高三也不理解，自由组合定律是发生在减数分裂过程中还是配子的随机结合过程中，学生甚至不理解配子如何书写？这也许使我们教学中重规律现象，而轻视了对教学本源的理解吧！

第5天

7．《汉书》中“高奴县有洧水可燃”，沈括在《梦溪笔谈》对从地表渗出的、当地人称为“石脂”或“洧水”的使用有“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆，松果不及也，此物必大行于世”的描述，关于上文的下列说法中正确的是()

A．“洧水”的主要成分是油脂B．“洧水”的主要成分是煤油

C．“洧水”的主要成分是石油D．其烟的主要成分是石墨

【答案】C

8．下列化学用语正确的是

A．CH2F2的电子式：

B．CH2=CH—CH2=CH2的系统命名为：1,3—二丁烯

C．制漂白粉的化学原理：2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

D．制备氢氧化铁胶体：Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+

【答案】C

【解析】A、没有表示出F的最外层电子数，故A错误；应是1，3－丁二烯，故B错误；C、制取漂白粉的原理是2Cl2＋Ca(OH)2=CaCl2＋Ca(ClO)2＋H2O，故C正确；D、不能写沉淀符号，应是Fe3＋＋3H2OFe(OH)3(胶体)＋3H2O，故D错误。

9．下列有关仪器的名称、图形、操作的叙述均正确的是

选项

A

B

C

D

名称

250mL容量瓶

分液漏斗

酸式滴定管

冷凝管

图形

操作

定容时仰视刻度线，则配得的溶液浓度偏小

用酒精萃取水中

碘从上倒出

可用于量取Na2CO3溶液

蒸馏实验中将

蒸气冷凝为液体

A．AB．BC．CD．D

【答案】A

【解析】A、定容时仰视刻度线，则所配制的溶液体积大于25mL，溶液浓度偏小，选项A正确；酒精能与水任意比互溶，不能做为萃取剂，选项B错误；碳酸钠溶液呈碱性，应用碱式滴定管量取，选项C错误；D、蒸馏实验中蒸气冷凝时冷凝水应下进上出，选项D错误。答案选A。

10．分子式为C5H12O，不能与金属钠反应放出氢气的有机物共有(不考虑立体异构)

A．6种B．7种C．8种D．9种

【答案】A

11．Li—Al／FeS电池是某科研机构正在研发的一种车载电池，该电池中正极的电极反