部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷含完整答案（网校专用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

2.你有专属自己的（??）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

3.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（??）。

A.你侮辱别人，别人也会侮辱你

B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱

C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你

D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格

4.获得他人尊重的前提是（??）。

A.形成比较清晰的自我整体形象

B.学会悦纳自己

C.克服逆反心理

D.自尊和尊重他人

5.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（??）。

A.原谅同学的错误，不斤斤计较

B.一直生闷气，不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学，和他断交

6.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做？（??）

A.自暴自弃，认为自己不是学习的料

B.无所谓，顺其自然

C.分析考试失利的原因，新学期加油干

7.“吾日三省吾身”是（???）的名言。

A.孟子

B.曾子

C.孔子

8.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

9.关于反思，下列说法正确的是（??）。

A.自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心

B.过去的事情就应该让它过去，反思太累

C.反思的内容不包括自己做得好的地方

D.反思也可以让我们学习到别人的优点

10.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（??）。

A.越王勾践——负荆请罪

B.廉颇——卧薪尝胆

C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人

二.填空题(共10题，共34分)

1.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

2.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。尊重自己与接受别人的批评是（???）。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（???）。

3.金无足赤，（?????）。

4.君子（?????）而不同。

5.“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

6.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。

7.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（???）”。

8.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（???）。

9.生活在充满差异的世界中，学会（???）、（???），是宽容的必修课。

10.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（???）、分析和（???）过去。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（??）

2.自卑是不尊重自己的重要表现。（??）

3.反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（??）

4.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（??）

5.反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（??）

6.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（??）

7.宽容是有限度和有原则的。（??）

8.一上英语课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。（?）

9.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（??）

10.反思时时都能进行。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共35分)

1.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？

2.为什么说宽容是健康的维生素？

3.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？

4.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

5.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。

六.材料题(共2题，共16分)

1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？

2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为