部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【黄金题型】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是（?）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④

2.（??）是为父母分担的行为。

①做完作业陪奶奶去楼下散步??

②帮妹妹辅导功课??

③袜子让妈妈洗

A.①②?????B.①②③?????C.③

3.下列做法正确的是（?）。

A.在运动场上起哄???

B.和其他班不团结???

C.与其他班积极合作

4.班规制定最合理的方式（??）。

A.由老师制定

B.由班长制定

C.由老师带领全班同学共同制定

5.要做一个懂事的孩子，我们可以做的是（??）。

A.不去上学，在家帮妈妈做家务

B.在学校努力学习，取得好成绩

6.下列做法不正确的是（??）。

A.常陪奶奶散步

B.常帮妈妈做家务

C.和妈妈闹矛盾，决定不理他

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）是一个特别的地方。在家庭生活中，大人要尽责，我们也应该（???）。

2.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（???）回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

3.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（?????）的负担，而且在（?????）的过程中，还会有许多收获呢！

4.大家一起制订的（???），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。

5.父母要做那么多事，很辛苦。很多事情我们帮不上忙，但是我们起码能做到（?????），少给父母（?????）。

6.班徽是班集体的（???）；班规是班级共同生活的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规的制订重在执行，但老师可以根据需要改。（??）

2.父母要做的事情很多，很辛苦。??（??）

3.家庭事务只是大人的事，我们还小帮不上忙。（??）

4.只有父母生病时才需要关心、照顾。???（?）

5.班规是班级共同生活的规则。（??）

6.与人沟通，未能达成共识，可以指责对方的不是。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共31分)

1.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。

2.每个班级都有自己的班规，你认为班规有什么作用呢？

3.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢？

4.先找找自己班的问题与不足，然后想出解决问题的“金点子”。

5.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共16分)

1.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.家；尽到自己的责任

2.照片；有趣；难忘

3.大人；动手做

4.班规

5.管好自己；添麻烦

6.象征；规则

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.他（她）的名字是李黎。夸夸他（她）：严格遵守班级的规定，不迟到，不和同学吵架打闹，按时完成作