专题一：四则运算（复习课件）四年级数学下学期期中核心考点（人教版）.pptx

专题01：四则运算期中专项考点复习人教版·四年级下册

单元知识框架2四则运算没有括号的算式有括号的算式先算括号里的只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法

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CONTENT加减法的意义和各部分间的关系乘除法的意义和各部分间的关系括号考点01考点02考点03考点04考点05租船问题

加减法的意义和各部分间的关系/01

知识梳理加、减法的意义和各部分间的关系-=加法216+44=260表示把这两个数合成一个数。+=260-44=表示已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数。216加数加数和被减数减数差加数+加数=和被减数-减数=差减法

知识梳理各部分间的关系1.加法各部分间的关系：和＝加数＋加数；加数＝和－另一个加数。2.减法各部分间的关系：差＝被减数－减数；减数＝被减数－差；被减数＝减数＋差。

典型例题填一填。（1）在算式203＋147＝350中，203和147叫做（），350叫做（）。（2）在算式200－80＝120中，被减数是（），减数是（），120是（）。加数和20080差

跟踪练习（3）一个加数是45，另一个加数与它相同，它们的和是（）。（4）被减数是150，减数是64，差是（）。（5）减法是加法的（）运算。86逆90

乘除法的意义和各部分间的关系/02

知识梳理×=÷=乘法、除法125×16=2000求几个相同加数的和的简便运算。2000÷16=已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数。因数因数积被除数除数商因数+因数=积被除数÷除数=商125

知识梳理各部分间的关系积=因数×因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数

典型例题【对应训练】（1）算式15＋15＋15＋15，求4个15相加的和，可以用（）法计算，列式是（）。（2）已知两个（）与其中一个（），求另一个（）的运算叫做除法。已知的（）叫做被除数，所求的因数叫做（）。1．填一填。因数的积乘15×4＝60因数因数积商

跟踪练习（3）根据36、25、900这三个数写出一道乘法算式和两道除法算式。乘法算式：______________________________除法算式：______________________________25×36＝900900÷25＝36900÷36＝25

括号/03

知识梳理括号在有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的。在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右依次计算；如果有乘、除法，又有加、减法，先乘、除后加、减。

知识梳理0的相关计算1.一个数加上0，还得原数；2.被减数等于减数，差是0；3.一个数和0相乘，仍得0；4.0除以一个非0的数，还得0。（0不能作除数）

典型例题【对应训练】计算350－884÷[26×14＋78]的顺序：第一步是（）等于（），第二步是（）等于（），第三步是（）等于（），第四步是（）等于（）。2678884÷442350跟踪练习在里填上合适的数，然后列出综合算式。23062×31÷550＋104020800（）142604601010230×62÷31＝1010160＋880×20

租船问题/01

解决租船问题的策略先计算哪种船的租金便宜，就考虑先租这种船，如果船没坐满，就再进行调整，考虑租另一种船。调整时要做到多租租金便宜的，少租租金贵的，且尽量坐满，没有空位。知识梳理

典型例题4.解决租船问题的策略大船每个座位5元小船每个座位6元租大船更便宜小船和大船的租金不一样小船租金：24÷4=6（元）大船租金：30÷6=5（元）还要考虑不空座位。

跟踪练习【对应训练】实验学校四年级有180名师生去春游。怎样租车最省钱？全租大巴车：5×200＝1000（元）全租中巴车：7×150＝1050（元）4辆大巴车1辆中巴车：4×200＋150＝950（元）答：租1辆中巴车和4辆大巴车最省钱。

考点综合练习①316+59=375②375÷3=125③125×16=2000（1）根据第①个式子，先说说加法与减法的关系，再分别写出一