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幼儿园大班数学希沃课件认识10以内的单双数

目录引言数字基础复习单双数概念引入认识10以内的单双数单双数应用拓展课程总结与回顾

01引言Chapter

目的帮助幼儿园大班学生认识10以内的单双数，理解单双数的概念和特征，提高数学思维能力。背景单双数是数学基础知识之一，对于幼儿园大班学生来说，认识10以内的单双数有助于他们更好地理解数的概念和运算规则，为以后的数学学习打下基础。目的和背景

幼儿园大班数学希沃课件《认识10以内的单双数》课件名称课件内容课件形式包括单双数的定义、特征、辨别方法、应用实例等采用图文结合、动画演示、互动练习等多种形式，生动形象地展示单双数的知识和应用。030201课件简介

学生能够正确理解单双数的概念和特征，掌握辨别10以内单双数的方法。学生能够熟练运用单双数的知识解决简单的数学问题，提高数学应用能力和思维能力。学生对数学学习产生兴趣，积极参与课堂活动，形成良好的学习氛围。预期学习成果

02数字基础复习Chapter

通过图片、实物等直观教具，帮助幼儿巩固0-9每个数字的概念，并能正确书写。0-9数字的认识引导幼儿了解10的概念，知道10是由1和0组成的，并能在生活中找到与10相关的物品或场景。10的认识通过游戏、操作等活动，让幼儿理解每个数字所代表的数量，并能进行简单的数量匹配。数字与数量的对应0-10数字认知

通过实物比较、数字卡片等游戏，帮助幼儿理解数字之间的大小关系，如5比4大，3比2大等。大小关系理解引导幼儿按照数字大小进行排序，如从小到大或从大到小，并能正确读出排序后的数字序列。数字排序将数字大小比较应用于实际生活中，如比较物品的数量、价格等，让幼儿了解数字在生活中的作用。实际应用数字大小比较

顺数与倒数引导幼儿了解每个数字的相邻数，如5的相邻数是4和6，并能进行简单的相邻数匹配。相邻数认知数字组合与分解通过操作、游戏等活动，让幼儿了解10以内数字的组合与分解，如5可以分成2和3，3和2组成5等。同时，引导幼儿理解加减法的含义，为后续的数学学习打下基础。通过游戏、歌曲等形式，让幼儿掌握从1到10的顺数以及从10到1的倒数，并能正确进行唱数和点数。数字顺序排列

03单双数概念引入Chapter

生活中的单双数现象排队在排队时，如果人数是单数，总会有一个人单独站在最后；如果人数是双数，则可以两两配对站好。鞋子我们的鞋子总是成双成对的，如果有单只鞋子剩下，就说明丢失了一只。节日日期很多节日的日期都是单数或双数，比如1月1日元旦、2月2日龙抬头、10月1日国庆节等。

双数除了能被1和自身整除外，还能被2整除的整数，如2、4、6、8、10。单数只能被1和自身整除的整数，如1、3、5、7、9。特点单数总是以1、3、5、7、9结尾，而双数总是以0、2、4、6、8结尾。单双数定义及特点

举例1011和2，1是单数，因为它只能被1和自己整除；2是双数，因为它除了能被1和自己整除外，还能被2整除。举例2025和6，5是单数，因为它的个位是5；6是双数，因为它的个位是6，能被2整除。举例3039和10，9是单数，因为它是最大的个位数且只能被1和自己整除；10是双数，因为它是最小的两位数且能被2整除。举例说明单双数

04认识10以内的单双数Chapter

01单数：1、3、5、7、9020304双数：2、4、6、8、10通过希沃课件展示数字卡片，引导幼儿认识每个数字并区分单双数。利用动画效果，让幼儿更加直观地理解单双数的概念。1-10内单双数列举

通过希沃课件制作互动游戏，如“送小动物回家”，让幼儿将相应数量的动物送到标有单双数的房子里。引导幼儿发现身边的单双数，如门牌号、电话号码等，并尝试进行分类。准备多种实物或图片，如水果、动物等，让幼儿根据数量进行分类。单双数分类游戏

提供多种配对材料，如数字卡片、点子卡片等，让幼儿进行配对练习。通过希沃课件制作配对游戏，如“找朋友”，让幼儿在限定时间内完成配对任务。鼓励幼儿在日常生活中寻找可以配对的物品，并尝试进行单双数的区分和归类。利用希沃课件的互动性，进行单双数的随机提问和回答，巩固幼儿对单双数的认识对练习与巩固

05单双数应用拓展Chapter

03数字卡片配对准备数字卡片，让幼儿找出单数和双数，并进行配对游戏，加深对单双数的理解。01生活中的物品计数引导幼儿观察周围生活中的物品，如鞋子、筷子、手套等，让他们发现成双成对的物品，并理解单数的概念。02排列组合游戏利用积木、珠子等玩具，让幼儿尝试进行两个一组的排列，感受单双数的不同。在日常生活中寻找单双数

数的奇偶性引导幼儿了解单数和双数在数学中的基本概念，如奇数和偶数的定义及性质。数的运算通过简单的加法、减法运算，让幼儿发现运算结果与单双数的关系，培养数学思维能力。规律探索鼓励幼儿探索数字排