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幼儿园大班教案《剪窗花》

目录contents课程介绍与目标窗花的基本知识与技巧窗花的制作步骤与示范幼儿实践操作与指导课程总结与延伸

01课程介绍与目标

剪窗花是中国传统民间艺术之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，是中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。窗花是农耕文化的特色艺术，农村的生活地理环境、农业生产特征以及社会的习俗方式，也使这种乡土艺术具有了鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。剪窗花的历史与文化背景

让幼儿了解剪窗花的历史和文化背景，激发幼儿对传统文化的热爱。培养幼儿的动手能力和创造力，提高幼儿的审美水平。通过剪窗花的活动，让幼儿感受新年的氛围和喜庆，增加幼儿对节日的认知和体验。课程目标与意义

所需材料与工具宣纸质地柔软，适合剪纸，红色宣纸更符合节日氛围。选择适合幼儿使用的安全剪刀，确保剪纸过程中的安全。用于将剪好的窗花粘贴到窗户或门上。供幼儿参考和模仿的窗花样式，可以是老师提前剪好的，也可以从网上下载打印。红色宣纸剪刀胶水或双面胶范例窗花

02窗花的基本知识与技巧

团花、角花、折枝花、动物形象等。种类色彩鲜艳、形象生动、寓意吉祥。特点窗花的种类与特点

基本技巧掌握剪刀的正确使用方法，学习基本的剪纸技法，如对折剪、连续剪等。方法通过示范讲解、实践操作等方式，引导幼儿学习剪纸的基本技巧和方法。剪纸的基本技巧与方法

学习窗花的构图原则，如对称、均衡、变化与统一等。引导幼儿观察生活中的各种形象，通过夸张、变形等手法，创造出具有个性的窗花造型。窗花的构图与造型造型构图

03窗花的制作步骤与示范

红色、黄色等彩色纸张、剪刀、胶水、铅笔。材料准备安全注意知识铺垫确保剪刀尖端不锋利，纸张边缘光滑，避免幼儿受伤。简要介绍窗花的起源、寓意和传统文化背景。030201制作前的准备工作

选择纸张设计图案剪纸组合粘贴窗花的制作步骤详解选择一张彩色纸张作为窗花的基础，颜色可以根据个人喜好或节日氛围来选择。沿着铅笔线条，使用剪刀将纸张剪成相应的形状。注意剪纸时要保持手的稳定，避免剪错或剪伤自己。用铅笔在纸张上轻轻勾勒出想要的窗花图案，可以是简单的几何图形，也可以是复杂的动植物形象。如果需要，可以使用胶水将剪好的各个部分粘贴在一起，形成一个完整的窗花。

指导实践鼓励幼儿们动手尝试制作窗花，教师在旁提供指导和帮助，确保幼儿们能够顺利完成作品。示范制作教师现场示范窗花的制作步骤，让幼儿们直观地了解窗花的制作过程。作品展示将幼儿们制作好的窗花展示出来，让大家互相欣赏、交流和学习。同时，教师可以对每个作品进行点评和建议，帮助幼儿们进一步提高制作技能。教师现场示范与指导

04幼儿实践操作与指导

幼儿分组实践操作将幼儿分成若干小组，每组4-5名幼儿，确保每个小组有足够的材料和剪纸工具。各小组在教师的指导下，选择不同主题和难度的窗花图案进行实践操作。鼓励幼儿们相互合作，共同完成窗花的剪裁和粘贴。

针对幼儿在操作过程中遇到的问题和困难，教师及时给予解答和帮助，确保幼儿能够顺利完成作品。教师鼓励幼儿们发挥想象力和创造力，在窗花图案的设计和剪裁上有所创新。教师在幼儿实践操作过程中，巡回各小组进行指导，确保幼儿们正确使用剪纸工具，掌握窗花剪裁的基本技巧。教师巡回指导与答疑

在幼儿完成窗花作品后，组织幼儿们进行作品展示，让每个小组都有机会向大家展示自己的作品。鼓励幼儿们相互欣赏、交流和学习，分享自己在剪窗花过程中的经验和感受。教师对每个小组的作品进行点评和总结，肯定幼儿们的努力和成果，同时提出改进意见和建议，帮助幼儿们在今后的剪纸活动中不断提高水平。幼儿作品展示与交流

05课程总结与延伸

本次课程通过讲解、示范和幼儿亲手操作的方式，使幼儿们掌握了剪窗花的基本技巧和方法。课程中，幼儿们表现出了浓厚的兴趣，积极参与，剪出了各具特色的窗花作品。通过课程的学习，幼儿们不仅了解了窗花的传统文化内涵，还锻炼了他们的动手能力和创造力。课程回顾与总结

窗花是中国传统民间艺术之一，广泛应用于节日庆典、家庭装饰等场合，为幼儿们提供了一种美的享受。通过学习剪窗花，幼儿们可以将其应用于生活中，比如为家庭窗户贴上自己剪的窗花，增加节日气氛。此外，窗花的剪裁技巧也可以延伸到其他纸艺制作中，如剪纸、刻纸等，丰富幼儿的手工活动内容。窗花在生活中的应用与延伸

剪窗花活动能够培养幼儿的观察力和专注力。在剪窗花的过程中，幼儿需要仔细观察老师的示范和图纸上的线条，这有助于训练他们的观察力和细节把握能力。剪窗花活动能够激发幼儿的创造力和想象力。幼儿可以根据自己的喜好和创意来设计和剪裁窗花，这有助于培养他们的创造力和想象力。剪窗花活动还有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化。通过学习剪窗花，幼儿可以了解和感受到中国传统文化的魅力和博大精深。剪窗