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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当面临不顺心不如意的事的时候,不可取的方法是(??)。
A.与好朋友谈谈
B.一个人憋在心里,谁也不说
C.在无人处痛哭一场
2.真正的友谊就是(???)。
A.考试为好朋友递答案
B.一定为好朋友保守秘密
C.倾听对方的心事
3.下列属于劳动者的是(?)。
A.农民
B.医生
C.工人
D.以上都是
4.上课时,李娜故意把王林的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,王林应该怎样办?(??)
A.把李娜的文具盒也扔到地上
B.自己默默捡起来
C.找老师主持公道
5.要想珍惜友谊,我们应该做到(???)。
A.随意和朋友争吵
B.怀疑朋友
C.尽量帮助朋友渡过难关
6.当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该(??)。
A.理解父母
B.勒索低年级同学
C.要求父母必须买
7.在校内受到欺负时,正确的做法是(???)。
A.向老师请求帮助
B.忍气吞声
C.找人报复
8.吃汤圆,猜灯谜是(??)的风俗。
A.春节
B.中秋节
C.端午节
D.元宵节
9.下列行为不利于化解冲突的是(??)。
A.控制情绪,保持冷静
B.换位思考,理解他人
C.斤斤计较,以暴制暴
10.小强在上学的路上被几个高个子勒索钱物,这时,他不可以(??)。
A.找机会脱身
B.向别人求助
C.拿出自己随身携带的刀子硬碰硬
二.填空题(共10题,共32分)
1.(???)并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算,(???),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
2.产生冲突并不可怕,采用(?????),可以很好地化解冲突。
3.我知道的“中国创造”有(???)、(???)。
4.(???)是国家管理财政、征收税款的重要工具。
5.现在,走到世界各国,我们都可以看到很多(???)的商品。
6.我们既要(???),量入为出,又要把生活安排得(???),有滋有味。
7.不同的风俗体现了不同的(???),都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的(???)。
8.不同职业在劳动方式上存在着(???),但是劳动者之间是(???)的。
9.各行各业的劳动者给人们提供了不同的(???),才使这个社会有序的运转起来。
10.每粒米都来之不易,我们既要感谢(???)对庄稼的养育,也要感谢(???)付出的辛勤劳动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.家乡的变化和自己没有关系,所以不用关心。(??)
2.我们都渴望友谊,但我们应该明白什么才是真正的友谊。(??)
3.莉莉一张纸两面都用,这并不是小气的表现。(??)
4.家乡的不文明的现象很多,我们也不用管。(??)
5.神州系列都是“中国创造”。(??)
6.对于民间艺术的保护,我们少年儿童不能贡献力量。(??)
7.妈妈帮我买了一台价值588元的复读机,我们只要质量好不需要发票。(??)
8.我们应该多交益友。(??)
9.我们应该尊重并感谢为大家服务的人。(??)
10.国家不鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?
北京??????杨柳青年画
四川??????变脸
广东??????京韵大鼓
天津??????皮影
陕西华县?????舞狮
五.填表题(共2题,共19分)
1.想一想,填一填。
2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)
六.简答题(共5题,共27分)
1.举一个物品是过去没有而现在有的,它给我们生活带来了哪些舒适和便利?
2.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢?
3.面对有些民间艺术的衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们该如何去传承和保护它们?
4.说话算数是人的一个非常重要的品质,请你说一说说话算数的重要性。
5.周末,芳芳约了晓晴去看电影,但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为:芳芳既然和我约好,无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说:如果你是晓晴你会怎样想?如果你是芳芳你会怎样做?
七.辨析题(共2题,共13分)
1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?
2.明理导行。
(案例)四(1)班王谦在打球
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