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福建省泉州市泉港区民族中学高一数学文联考试题含解析.docxVIP

福建省泉州市泉港区民族中学高一数学文联考试题含解析.docx

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福建省泉州市泉港区民族中学高一数学文联考试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.-215°是

A.第一象限角 B.第二象限角

C.第三象限角 D.第四象限角

参考答案:

B

2.若奇函数在上为增函数,且有最小值0,则它在上(?)

??A.是减函数,有最小值0????B.是增函数,有最小值0

??C.是减函数,有最大值0????D.是增函数,有最大值0

参考答案:

D

3.若变量满足约束条件,则的最大值为(??)

??A.4?????????B.3?????????C.?????????D.

参考答案:

B

4.的三个内角A.B.C成等差数列,,则一定是()

A.直角三角形

B.等边三角形

C.非等边锐角三角形

D.钝角三角形

参考答案:

B

的三个内角A.B.C成等差数列,所以,,

又,所以,.

设为边上的中点,则,

又,所以,,即,

故△ABC为等边三角形,选.

5.将正整数排列如下:

1

2???3

4???5??6

7???8??9??10

11???12?13?14??15

……

则图中数2020出现在(??)

A.第64行3列 B.第64行4列 C.第65行3列 D.第65行4列

参考答案:

B

【分析】

计算每行首个数字的通项公式,再判断出现在第几列,得到答案.

【详解】每行的首个数字为:1,2,4,7,11…

利用累加法:

计算知:

数出现在第行列

故答案选B

【点睛】本题考查了数列的应用,计算首数字的通项公式是解题的关键.

6.等差数列{an}中,若,,则公差d的值为(???)

A.1 B.-2 C.-1 D.2

参考答案:

D

【分析】

由等差中项的性质求得,进而可求公差.

【详解】等差数列中,,所以,

所以.

故选D.

7.圆与圆的位置关系是(???)

??A.内切 B.外离 C.内含 D.相交

参考答案:

A

8.下列几何体中,正视图、侧视图、俯视图都相同的几何体的序号是(??)

A.(1)(2)??B.(2)(3)??C.(3)(4)??D.(1)(4)

参考答案:

D

9.函数在区间[﹣1,+∞)上是减函数,则实数a的取值范围是(????)

A.(﹣∞,﹣5)∪[﹣4,+∞) B.(﹣5,﹣4] C.(﹣∞,﹣4] D.[﹣4,0)

参考答案:

B

【考点】复合函数的单调性.

【专题】函数的性质及应用.

【分析】利用换元法,结合复合函数单调性之间的关系进行求解即可.

【解答】解:设t=g(x)=2x2﹣ax+3,则t=logt为减函数,

若函数在区间[﹣1,+∞)上是减函数,

则等价为t=g(x)在区间[﹣1,+∞)上是增函数,

且满足g(﹣1)>0,

即,即,

即﹣5<a≤4,

故选:B.

【点评】本题主要考查复合函数单调性的应用,利用换元法结合一元二次函数的单调性的性质是解决本题的关键.

10.若关于x的不等式ax2﹣(a+1)x+1<0(a∈R)的解集为(,1),则a的取值范围为()

A.

a<0,或a>1

B.

a>1

C.

0<a<1

D.

a<0

参考答案:

B

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.已知直线经过点A(3,a),B(a-1,2),直线经过点C(1,2),D(-2,a+2),若⊥,则a的值为_____________.

参考答案:

3或-4

12.函数f(x)=log2(x2﹣3x+2)的单调递减区间是????????????.

参考答案:

(﹣∞,1)

【考点】复合函数的单调性.

【专题】函数的性质及应用.

【分析】根据复合函数单调性之间的关系即可得到结论.

【解答】解:由x2﹣3x+2>0,解得x>2或x<1,即函数的定义域为{x|x>2或x<1},

设t=x2﹣3x+2,则函数y=log2t为增函数,

要求函数f(x)=log2(x2﹣3x+2)的递减区间,根据复合函数单调性之间的关系,即求函数t=x2﹣3x+2的减区间,

∵函数t=x2﹣3x+2的减区间为(﹣∞,1),

∴函数f(x)=log2(x2﹣3x+2)的单调递减区间是(﹣∞,1),

故答案为:(﹣∞,1)

【点评】本题主要考查函数单调区间的求解,根据复合函数单调性之间的关系是解决本题的关键.

13.方程的解为_________.

参考答案:

【分析】

根据特殊角的三角函数及正切函数的周期为kπ,即可得到原方程的解.

【详解】则

故答案为:

14.(5分)用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学

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