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六年级语文下册期中《句子》专项训练.docxVIP

六年级语文下册期中《句子》专项训练.docx

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六年级语文下册

期中《句子》专项训练

1.按要求完成句子练习。

(1)这段时光不好挨。(改为反问句)

这段时光难道好挨吗?

(2)我坐在草丛里翻看一本画报。(缩句)

我翻看画报。

(3)我好几次几乎差点儿绞在它们中间把它们碰倒。(修改病句)

我好几次差点在它们中间把它们碰倒。

2.根据要求改写下列句子。

(1)走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)

走吧,您说了买菜回来就走的。

(2)孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。(缩句)

我等待着妈妈带我出去。

(3)我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。(改为双重否定句)

我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。

(4)《那个星期天》的作者是史铁生写的。(修改病句)

《那个星期天》的作者是史铁生。

3.仿写句子。

我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。

我感觉到会场里的气氛渐渐热起来,渐渐地活跃起来愉快起来,越来越热闹越来越欢腾。

4.读《汤姆·索亚历险记》,完成下题。

(1)在《汤姆·索亚历险记》中,汤姆都经历过哪些冒险的事情?请写出两件来。

第一件:墓地试胆,目睹凶杀。

第二件:荒岛冒险,扮演海盗。

(2)除了喜欢冒险,汤姆还有哪些特点?请写出两点,并举例说明其中一点。

特点一:聪明好动

特点二:足智多谋:他破坏了杀人犯乔埃的阴谋,最终让坏人恶有恶报,体现出他的足智多谋。

5.按要求完成下列句子练习。

(1)我何曾留者像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)

我不曾留者像游丝样的痕迹。

(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(仿写拟人句)

月毫妹妹害盖了,悄悄躲进了云层。

(3)照样子,续写句子。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;如朝阳,被乌云遮掩了;如晚霞,被黑夜吞噬了。

;;;

(4)爸爸说:“到了那边,你就要学习西班牙文。我担心你会渐渐忘记了中文。”(改为转述句)

爸爸说,到了那边,我就要学习西班牙文,他担心我会渐渐忘记了中文。

8.身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?(至少写出4点)

①在遭遇风暴时。没有被淹死;②在荒岛上既没有挨饿,也没有奄奄待毙;③在热带可以不用穿衣服;④从船上取出了许多必需品,有些甚至够用一辈子。

6.品读句子,完成练习。

(1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?(仿写时间流逝的句子)

过去的日子如浮云,被清风吹散了,如积雪,被阳光融化了。

(2)我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。(仿写排比句))

我喜欢星星点点的太阳花,喜欢热情似火的美人蕉,喜欢淡雅清香的栀子花。

心情不好时的感受:_略_______

7.按要求完成句子练习。

(1)日子很快就过去了。(改为比喻句)

日子像一阵轻烟似的过去了。

(2)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(仿写句子)

春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。

(3)每个学生都应该明确学习态度。(修改病句)

每个学生都应该端正学习态度。

(4)根据下面的情境,就心情“好”这种状态,写几句话。

上学的路上:我背着书包走在上学的路上。路旁的花儿好像在对我微笑,小树向我招手,鸟儿对我歌唱。一切都是那么美好。

8.按要求完成句子练习。

(1)但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。(改为双重否定句)

但我不得不接受这种生活,并且一天一天过下去。

(2)但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改成陈述句)

但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,就没有什么必要介意。

(3)过了二十三,大家就更忙,春节眨眼就到了啊。(用夸张的手法表达了“快”,根据下面的提示仿写句子)

喜欢:爷爷太喜欢这幅字画了,每天都安拿出来观摩,简直到了“三月不知肉味”的状态。

盼望:他盼望着見到失散已又的亲人,归,心似箭。

9.按要求写句子。

(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)

鲁滨逊看到痕迹和人骨。

(2)他说:“再过来一群我就跟着他们飞走。”(改为转述句)

他说,再过来一群他就跟着他们飞走。

(3)我既然不得不在这儿干活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)

我既然不得不在这儿干活儿,又有的是时间,没什么必要介意。

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