部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于家庭贡献的是（??）。

A.帮爸爸拿东西

B.主动打扫卫生

C.经常陪父母聊天

D.家里的事有大人操心，我不用管

2.双休日，妈妈生病了，我会（??）。

A.在家陪妈妈

B.出去玩

C.打游戏

D.惹妈妈生气

3.关于班规，下列说法不正确的是（??）。

A.在教室里不乱扔垃圾

B.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言

C.对违反班规的同学，大家都要孤立他（她）

4.关于班徽，下列哪种说法是正确的？（??）

A.我们学校每个班的班徽都是一样的

B.每个班的班徽是各具特色的

C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的

5.对于班规的制订，以下说法正确的是（??）。

①每条班规都应由大家表决通过

②要针对班级存在的问题，提出班规的内容

③制订班规，不需要大家集体表决通过

④班规是由班主任起草制订的。

A.③④????B.①②????C.②④????D.①②③④

6.每个班都有自己的不足，以下是张兰同学所在的4.1班，不足之处是（??）。

A.同学们都有责任心

B.参加集体活动积极性不高

C.同学们都热爱学习

二.填空题(共6题，共24分)

1.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是（???）。

2.国有国法，校有校纪，班有班规，班规是班级共同生活的（?????）。

3.班微是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的（?????）目标。

4.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

5.制订班规必须掌握制订的班规的（???）和（???）。

6.每个班级都有自己的（?????），都有值得（?????）和（?????）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的（?????）和（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.看书是家务活。??（??）

2.家庭生活中我们年龄很小，所以不必尽自己的责任。??（??）

3.运动会上，隔壁班的跳高选手越过横杆时，手不小心打翻了杆子，我很开心。（??）

4.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以多点儿时间休息了。（??）

5.不赶时髦，不攀比也是体贴父母的方式之一。（?）

6.我把学习用品带齐，就不会麻烦妈妈给我送来。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)

1.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密？

2.想要发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定。

请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧！（至少写两条）

3.什么是班规？班规有哪些作用？

4.

小华经常在家做家务，除了能减轻家人的负担，做家务还有什么好处？

5.请你说说，自己班有哪些让你感到骄傲的地方？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共13分)

1.做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。

①你最拿手的家务活是：（???）

②（选做一问）你开始学习这项家务活的大概时间是：（???）

或：你学做这项家务活的原因是：（???）

③你能做得这么拿手是因为：（???）

④用一句话表扬自己：（???）

2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.家务活

2.规则

3.象征；奋斗

4.班规

5.程序；方法

6.特点；尊重；欣赏；认可；赞赏

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.如：邀请堂