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第一节区域及其类型学案湘教版选择性必修第二册--第1页

第一节区域及其类型

课课标要求素养达标

标结合实例,说明区域1.结合材料,掌握区域的概念和区域的四个基本特性。（区域认知）

解的含义及类型。2.运用资料,正确理解划分区域的指标和区域空间尺度大小。（区

读域认知）

3.通过资料,掌握四种区域类型及其特征。（区域认知和综合思维）

自主学习·必备知识

基础预习

一、区域的特征

1.区域的概念：地球表面一定的①空间范围。

2.区域的基本特性

基本含义特征

特性

区域区域内各要素②相互作区域自然地理要素包括④地质地貌、⑤气

整体用、③相互影响构候、水文、生物、土壤等；区域人文地理要素包括⑥

性成的一个整体人口、社会、经济、文化、历史等

区域区域之间的差异,每个区域都区域之间的差异是⑧绝对的,而区域之间的共性则

差异有自身的⑦特性是⑨相对的

性

区域一个区域与其他区域发生的现代社会,区域的⑪开放性不断提高,与外界的交

开放各种⑩联系流联系日益广泛

性

区域区域的⑫类型和范围区域种类日益丰富,区域的范围和边界亦可随之发生变化

动态是可以变动的

性

易混辨析区域基本特性中的“整体性”和“差异性”,既包括自然地理要素,又包括

人文地理要素；而自然地理环境的“整体性”和“差异性”仅指自然环境要素的特征和联

系。二者在含义、范围和适用角度上是有区别的。

特别提醒区域整体性、区域差异性、区域开放性和区域动态性四者之间的关系

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（1）整体性是区域的本质属性,没有整体性就没有差异性,没有差异性就无所谓开放性

和动态性；而开放性、动态性又体现了差异性和整体性。所以,区域的四个特性是辩证统一

的,不可将它们分割开来。

（2）不仅各个区域之间普遍存在着差异性,区域内部也存在着差异,如我国南方水田区

也存在旱地,这说明区域内部特征只是求大同、存小异。一般而言,区域空间尺度越小,区域

内部的差异越小。

二、区域的类型

区域概念中具有根本意义的,是一个区域内部各组成部分间在特征上存在的⑬高度

相关性。划分区域的指标可以是单一的,也可以是多重的。

1.按照内部景观在⑭特征上具有一致性或相似性划分,如按照自然特征划分的

区域有高原区、雨林区、季风区等,按照人文特征划分的区域有人口密集区、经济发达区、

稻作农业区等。

2.按照某种⑮内在关联特点划分,如国际自由贸易区、大都市等。

3.按照尺度大