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北京市第一五四中学七年级语文下册30狼(第1课时)导--第1页
狼
一、学习目标:
1、了解作者,熟悉其代表作品。
2、掌握文言重点词语解释及用法,积累文言词汇、句型。
3、体会文中角色形象,理解作品意义。
二、学习重点:
掌握文言重点词语解释及用法,积累文言词汇句型。
三、学习难点:
体会文中角色形象,理解作品意义。
四、学习过程:
(一)、交流感知:
1、文学常识:
作者(1640-1715),字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称“”,
代杰出文学家,淄川县(现淄川区洪山镇)蒲家庄人。他一生怀才不遇,穷困潦倒。其尽毕生
精力完成《》,内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅
和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。这是一部文言
短篇小说集。郭沫若同志称赞这部书:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
2、加点字注音:
缀行大窘少时隧入假寐黠
......
苫蔽成丘弛担持刀目似瞑眈眈相向尻
......
(二)、研读共品:
翻译全文,理解重点词语意思。
一屠晚归,担中肉尽,止()有剩骨。途中两狼,缀()行甚远。
..
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从()。复投之,后狼止而前狼又至。
.
骨已尽矣,而两狼之并()驱如故()。
..
屠大窘(),恐前后受其敌()。顾()野有
...
麦场,场主积薪()其中,苫蔽()成丘。屠乃奔倚其下,弛()
.....
担持刀。狼不敢前,眈眈()相向。
..
少时(),一狼径()去,其一犬坐()于前。久之,目
.....
1
北京市第一五四中学七年级语文下册30狼(第1课时)导--第1页
北京市第一五四中学七年级语文下册30狼(第1课时)导--第2页
似瞑(),意()暇()甚。屠暴()起,以刀劈狼首,又数
....
刀毙()之。方欲行,转视积薪后,一狼洞()其中,意将隧()
...
入以攻其后也。身已半入,止露尻()尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼
.
假寐(),盖()以诱敌。
..
狼亦黠()矣,而顷刻(
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