《第23章 生物的进化》课件_初中生物_八年级下册_苏科版.pptxVIP

生物的进化主讲人：

目录进化论的起源01进化机制03生物多样性的进化05生物进化的证据02物种形成04人类进化06

进化论的起源01

达尔文的自然选择理论“贝格尔号”之旅物种起源的探索达尔文在《物种起源》中提出自然选择概念，解释了物种多样性和适应性。1831年至1836年，达尔文随贝格尔号航行，观察到大量生物多样性，为自然选择理论奠定基础。反对者的挑战达尔文的理论受到当时宗教和科学界的反对，但他通过大量证据支持自己的观点。

进化论的早期发展拉马克提出生物特征通过使用或不使用而遗传给后代的理论，为进化论奠定了基础。拉马克的用进废退理论01达尔文在《物种起源》中提出自然选择理论，认为生物适应环境的特征会被保留下来。达尔文的自然选择概念02华莱士独立提出了与达尔文相似的自然选择理论，两人共同发表了相关论文。华莱士的独立发现03

现代进化论的形成达尔文在《物种起源》中提出自然选择理论，奠定了现代进化论的基础。达尔文的自然选择理论20世纪中叶，遗传学与进化论相结合，形成了现代综合进化论，推动了进化生物学的发展。现代综合论的提出孟德尔通过豌豆实验发现了遗传规律，为进化论提供了遗传学的科学基础。孟德尔的遗传学发现

生物进化的证据02

化石记录达尔文在加拉帕戈斯群岛发现的雀鸟化石，揭示了物种随环境变化而进化的证据。古生物化石的发现始祖鸟化石展示了恐龙与鸟类之间的过渡特征，支持了生物进化的理论。过渡形态化石通过分析不同地层中的化石，科学家能够推断出地球历史上生物的演变顺序。化石层序学利用放射性同位素测定化石年代，科学家能够精确地了解化石生物所处的地质时期。同位素年代测比较解剖学不同物种间相似的骨骼结构，如哺乳动物的前肢，揭示了它们共同的祖先和进化路径。同源结构01观察不同物种的胚胎发育过程，可以发现早期阶段的相似性，支持了共同祖先的理论。胚胎发育比较02某些生物体内的退化器官，如人类的阑尾，提供了物种进化过程中功能丧失的直接证据。退化器官03

分子生物学证据通过比较不同物种的DNA序列，科学家发现基因水平上的相似性，支持共同祖先理论。DNA序列比较基因组重排事件，如倒位、易位等，提供了物种间进化关系的分子证据。基因组重排蛋白质分子钟利用蛋白质序列的变异速率来估计物种分化的时间，为进化提供时间框架。蛋白质分子钟同源基因在不同物种间具有相似功能，其序列差异揭示了物种间的进化关系。同源基因分析

进化机制03

自然选择自然选择的核心是“适者生存”，即生物体的某些特征使其更适应环境，从而有更高的生存和繁殖机会。适者生存01种群中的遗传变异为自然选择提供了原材料，那些有利的变异更可能被保留下来。种群遗传变异02环境的变化和压力，如气候变化、食物来源的改变，会筛选出适应这些变化的生物特征。环境压力03长期的自然选择作用下，生物种群可能分化出新的物种，这是生物多样性的来源之一。物种形成04

基因漂变当一小部分个体形成新种群时，它们的基因组成可能与原种群不同，这种现象称为创始者效应。创始者效应小种群中基因漂变效应更为显著，可能导致某些遗传特征在没有选择压力的情况下固定或消失。小种群效应基因漂变是随机事件导致的基因频率变化，如小种群中某个基因型的偶然增多或减少。随机事件影响基因频率

性选择性别二态性性选择导致了性别二态性的出现，如孔雀雄鸟的华丽羽毛，是吸引雌性的进化结果。求偶展示许多物种通过复杂的求偶展示来吸引异性，例如园丁鸟搭建精美的巢穴来吸引雌鸟。性选择与遗传性选择可以影响特定遗传特征的传递，如长颈鹿的长颈部分是通过雄性间的颈部摔跤竞争而进化。

物种形成04

物种概念01物种是生物分类的基本单位，通常指一群能够自然交配并产生可育后代的个体。物种的定义02物种分类依据形态学、遗传学、生态学等特征，通过比较不同群体间的差异来界定。物种的分类标准03物种的命名遵循国际生物命名法规，采用双名法，即属名加种加词，如人类的学名Homosapiens。物种的命名规则

隔离机制地理隔离物种因地理障碍如山脉、河流分隔，长期独立演化形成新物种，如加拉帕戈斯群岛的雀鸟。生态隔离不同物种在不同生态环境中生活，适应各自环境的特殊需求，导致生殖隔离，如森林与草原的物种。行为隔离物种间通过特定的求偶行为或信号进行区分，不匹配的行为模式导致无法成功繁殖，如某些鸟类的舞蹈。时间隔离物种在不同的时间进行繁殖活动，避免了基因交流，如某些夜间活动的昆虫与白天活动的近亲。

物种形成的模式物种通过地理障碍如山脉、河流被隔离，长期演化导致基因差异，形成新物种。地理隔离不同种群在相同环境中占据不同的生态位，通过自然选择和适应性辐射形成新物种。生态位分化不同物种或亚种间的杂交产生不育后代，隔离机制增强，最终导致物种分化。杂交隔离

生物多样性的进化05

生物多样性的层次基因多样性是生物多