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【核心素养期中专项复习卷】部编版四年级语文上册3、句式转换、仿写——（含答案）

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核心素养期中专项复习卷

3、句式转换、仿写

选择题。(30分)

1、下面四句话中哪句话运用的修辞手法与其他三句不同()(2分)①夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着村庄。

②风儿轻轻地抚摸着湖面。③湖面被吹醒了，在月光的朗照下，闪动着银光。④那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。

A.①B.②C.③D.④

2、下面的句子运用了什么修辞手法请选一选。(5分)

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.反问

(1)是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。()

(2)哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！()

(3)看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。()

3、下列句子没有语病的一项是()。(2分)

A.《繁星》的作者是巴金写的。

B.这礼物，是一位即将远行的朋友送给我的。

C.觉得春天的景色十分美丽。

D.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

4、下列句子中标点符号使用正确的一项是()。(2分)

A.哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳；而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的

花瓣。

B.大家昂首东望，等着、盼着。

C.船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！

D.你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢！

5、指出下列句子中省略号的正确用法。(填序号)(4分)

A.标示列举的省略B.标示重复词语的省略

C.标示说话断断续续D.标示引文的省略

(1)他说了上面的话之后，接着说道：“这应该是一般辩证法的……叙述方法。()

(2)(月光)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大

道和小路……()

(3)这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……()

(4)“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务，”()

6、指出下面句子中引号的作用。(填序号)(3分)

引号的作用：①表强调②表特殊含义③表引用④表否定或讽刺

(1)人们只能在神话中用“千里眼顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿想。()

(2)英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。()

(3)20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。()

7、下列句子中，标点符号使用不正确的是哪一项()(2分)

A.“是啊，金奖章非大王莫属！大伙儿异口同声地说。

B.鸟王听了这句话，精神一振，心想：“喜鹊真是忠心耿耿！”

C.黄莺一听，马上嚷开了：“准是颁发给我的！我唱的歌儿最动听！

D.“太好啦，”鸟王快活地说：“我郑重向您推荐，金奖章应授予喜鹊！

8、读句子，再选择句子的正确类型填入括号里。(填序号)(4分)

①疑问句②反问句③设问句

(1)靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术。()

(2)蝴蝶是如何避雨的呢____________()

(3)我们能忍心看着他就这样被大家落下吗不可以。()

(4)难道我们永远就在这儿坐下去吗_________()

9、将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是()。(2分)

早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。

①你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。②伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。④清晨的森林一片生机盎然。

A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间

10、针对文段所提的问题中，最有助于理解文段内容的一项是()。(2分)

叫卖声是城市声音文化遗产的重要组成部分，各地越