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学校饮用水卫生管理制度(通用10).docxVIP

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学校饮用水卫生管理制度(通用10)

一、总则

(1)本制度旨在保障学校师生的饮用水卫生安全,预防饮用水相关疾病的发生,确保学校饮用水质量符合国家相关卫生标准。通过建立健全的饮用水卫生管理制度,提高学校饮用水卫生管理水平,为师生提供一个健康、安全的饮水环境。

(2)学校饮用水卫生管理遵循预防为主、防治结合的原则,实行校长负责制,各部门分工协作,共同保障饮用水卫生安全。学校应定期对饮用水设施进行维护和检查,确保设施运行正常,水质符合国家标准。

(3)学校应建立健全饮用水卫生档案,记录饮用水来源、水质检测、设施维护等情况。同时,加强对饮用水卫生知识的宣传教育,提高师生的饮用水卫生意识,确保师生能够安全、健康地使用学校提供的饮用水。

二、饮用水卫生管理职责

(1)校长作为学校饮用水卫生安全的第一责任人,应全面负责学校饮用水卫生管理工作。根据《学校卫生工作条例》,校长需确保学校饮用水水质达到国家生活饮用水卫生标准,对于不达标的水质问题,需在一个月内完成整改。例如,某市一所学校因水源污染导致水质不达标,校长立即启动应急预案,组织专业人员对水源进行检测和整治,并在两周内恢复正常供水。

(2)学校后勤管理部门负责饮用水设施的日常维护和管理,确保设施正常运行。根据《生活饮用水卫生监督管理办法》,学校每年至少进行一次水质检测,检测项目包括细菌总数、总大肠菌群、游离性余氯等。例如,某学校后勤管理部门每年对饮用水设施进行两次全面检查,发现一处储水桶内壁存在锈蚀,立即更换,防止水质受到二次污染。

(3)学校卫生室负责对饮用水卫生状况进行监督和检查,对饮用水卫生事件进行调查处理。卫生室应配备专兼职卫生人员,负责日常饮用水卫生监测和宣传教育工作。根据《学校卫生工作条例》,卫生室每月至少对饮用水设施进行一次巡查,发现异常情况及时报告校长和后勤管理部门。例如,某学校卫生室在一次巡查中发现教室饮水机水温异常,立即联系后勤管理部门进行维修,确保师生饮水安全。

三、饮用水卫生设施管理

(1)学校饮用水卫生设施的管理是确保师生饮水安全的关键环节。学校应按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求,建立健全饮用水设施管理制度,明确设施管理职责,确保设施运行安全、卫生。首先,学校应定期对饮用水设施进行清洗消毒,每学期至少清洗消毒两次,以消除水垢和细菌滋生。例如,某学校采用专业清洗剂和设备,对校内所有饮水机进行彻底清洗,有效降低了细菌总数和余氯浓度。

(2)饮用水设施的维护和更新也是管理的重要内容。学校应根据设施使用年限和实际情况,制定合理的更新计划。对于老旧、损坏的设施,应及时更换,防止因设施问题导致水质污染。同时,学校应选用符合国家标准的饮用水设施,确保材料安全无害。例如,某学校在更换饮水机时,选择了具有自动过滤、紫外线消毒功能的高端饮水机,大幅提升了水质安全。

(3)学校应加强对饮用水设施的日常巡查和监控,确保设施处于良好状态。巡查内容包括设施外观、运行状况、水质变化等。学校可设立巡查记录表,详细记录巡查时间、巡查人员、巡查结果等信息。对于巡查中发现的问题,应及时处理,防止问题扩大。此外,学校还应定期邀请专业机构对饮用水设施进行检测,确保水质符合国家标准。例如,某学校每学期邀请专业检测机构对饮用水设施进行检测,检测结果均符合国家标准,为师生提供了安全、健康的饮用水保障。通过以上措施,学校饮用水卫生设施管理水平得到显著提升,有效保障了师生的饮水安全。

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