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六年级语文下册
《古诗词达标检测卷》多种题型汇总
1.解释下面句中加点的词。
(1)行道迟迟,载渴载饥。
迟迟:迟缓的样子。载:又。
(2)野径云俱黑,江船火独明。
野径:田野间的小路。俱:都。
(3)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
放歌:尽情歌唱。青春:指春天。
(4)应怜展齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
应:大概,表示猜测。小扣:轻轻地敲。
(5)休将白发唱黄鸡。
休:不要。唱黄鸡:感慨时光的流逝。
2.选出下列诗词句运用的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.反问D.对偶E.设问
(1)欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(AE)
(2)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(D)
(3)天街小雨润如酥。(A)
(4)好雨知时节,当春乃发生。(B)
(5)莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(C)
3.写出下面诗词句的意思。
(1)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
回头看妻子和儿女,忧愁不知哪里去了,我胡乱地把诗书一卷,高兴得将要发狂。
(2)谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
谁说人不能再回到少年时代?门前的流水还能向西流呢!不要在年老的时候,感慨时光的流逝。
(3)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
春风又一次吹绿了长江南岸,明月呀,你什么时候才能照着我回到我的家乡啊。
4.根据语境填写诗词句。
(1)老师对我的爱就像那绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”滋润着我的心田。
(2)当我孤独一人,身在异乡,想念江南的故乡时,我不禁吟诵起:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的诗句来。
(3)爷爷七十大寿,亲朋好友前来祝贺,爷爷高兴之余,感慨自己老了,做不了什么事了,我赶紧宽慰他:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”
(4)江南水乡,风光旖旎。看,水面上波光粼粼,江边的山层层叠叠,真是“水是眼波横,山是眉峰聚。”
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