部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（能力提升）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

2.下列是尊重他人的表现的是（??）。

A.与人说话没有礼貌

B.认真倾听他人讲话

C.打断别人的发言

D.诋毁他人的名誉

3.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.在别人前面说老师的不对

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

D.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

4.下列行为属于“过度维护自己”的是（??）。

A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。

B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她道歉。

C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。

5.面对冒犯和不尊重，我不会（??）。

A.指出对方的错误

B.要求对方道歉

C.必要时拿起法律武器

D.跟他打一架

6.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

7.“国家尊重和保障人权”出自（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国商法》

D.《中华人民共和国宪法》

8.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

9.下列哪种行为会让自己的形象受损（??）。

A.借别人的书及时归还

B.过马路遵守交通规则

C.抄袭同学的作业

10.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是（??）。

A.互相尊重主权和领土完整。

B.互不侵犯，互不干涉内政。

C.民族平等，团结互助。

D.平等互利，和平共处。

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……

2.（???）反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。

3.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

4.联合国用汉语、英语、（???）、（???）、（???）等5种语言开展工作。

5.竞选班长失败了，我很难过，也从中（???）。

6.按照地理范围，国际组织可以分为（?????）国际组织和（?????）国际组织。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

8.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。

9.20世纪前50年发生过两次世界大战，这两次世界大战给人类造成了（???）。

10.中国始终坚持走（???）的道路，通过发展促进和平，打造人类命运（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每日坚持反思，必有收获。（??）

2.郑和是我国著名的航海家，前后曾经七次下“西洋”。（??）

3.亚太经合组织包括中国在内的21个成员。（??）

4.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

5.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（??）

6.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

7.强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。（??）

8.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

9.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（??）

10.地球孕育了人类，我们一定要爱护人类，我们一定要爱护人类生存的自然环境。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

2.我会连。

???????世界贸易组织

???????联合国组织

????????亚太经合组织

????????奥林匹克委员

五.简答题(共3题，共21分)

1.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

2.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

3.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当