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部编版六年级下册道德与法治期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.泰国的见面礼仪是(??)。
A.双手合十
B.握手
C.贴面礼
2.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
3.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是(??)。
A
B
C
4.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
5.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。这件事说明(??)。
A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重
B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非
C.不要引起别人的不愉快
6.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
7.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(??)。
①尊重是相互的
②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③
8.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
9.尊重自己还表现为:维护自己的形象。爱情自己的名誉,(??)等。
A.专心倾听他人谈话
B.没有把握的事不做
C.信守自己的承诺
D.早起早睡
10.第一个登上月球的宇航员是(??)。
A.奥尔德林
B.美国阿姆斯特朗
C.迈克尔柯林斯
二.填空题(共10题,共48分)
1.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
2.科技发展改变世界,人们要(???)科技,让科技更好地为(???)。
3.拥有一颗宽容的心,学会(???),其实也是原谅可能犯错误的(???)。
4.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。
5.按照地理范围,国际组织可以分为(???)和(???)。按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。
6.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
7.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。
8.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会(???)。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的(???)。
9.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(???)的想法,懂得原谅他人。
10.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
三.判断题(共10题,共20分)
1.未成年人比成年人更需要反思。(??)
2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
3.当今世界很不和平,战争是主流。(??)
4.人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,应该让自己平静下来。(?)
5.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)
6.殷墟是商代晚期的都城遗址。(??)
7.世界性国际组织的成员来自全球各地。(??)
8.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
9.联合国五个常任理事国是中国、美国、俄罗斯、英国和法国。(??)
10.战争中只有儿童可以幸免。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
2.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共3题,共28分)
1.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
2.请你说一说国际组织的作用。
3.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学
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