03M0186-《Python程序设计》教学大纲（合作班）.doc

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《Python程序设计》教学大纲

课程英文名

ThePythonprogramminglanguage

课程代码

03M0186

学分

2.5

总学时

40

理论学时

28

实验学时

12

上机学时

0

实践学时

0

课程类别

专业课

课程性质

必修

先修课程

计算机导论

适用专业

计算机科学与技术（合作办学）

开课学院

信息工程学院

执笔人

周烨

审定人

叶敏超

制定时间

2024年12月

注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。

一、课程地位与课程目标

（一）课程地位

Python语言是目前使用最广泛的高级程序设计语言之一，它是一种解释运行、面向对象、扩展性强的程序设计语言，是大学生学习计算机编程能力、理解计算机解决问题的方法的有效工具。通过本课程的学习，能使学生掌握Python语言的程序设计基础，掌握应用Python语言进行程序设计及数据分析的能力，通过多项实验的系统训练，为各种应用程序的开发奠定一个良好的基础。

（二）课程目标

在现代软件开发的框架中，Python语言因其简洁、高效和广泛的应用场景，成为开发者首选的编程语言之一。本课程将从基础到实践，帮助学生掌握Python语言的核心知识和编程技巧。在课程中，学生将学习Python的基本语法、数据结构、面向对象编程及常用库的应用，理解如何用Python解决实际问题。通过课程学习，学生不仅能够编写高效、清晰的Python程序，还能掌握进行数据分析、自动化脚本编写和Web开发等应用技能。同时，课程将介绍中国软件产业的发展现状，激发学生的创新思维，鼓励学生将Python技术应用于解决实际问题，推动自主研发，以应对全球技术竞争的挑战，培养学生成为具有全球视野和国家情怀的软件开发者。

课程目标：

掌握Python语言的基础知识：学生将学习Python语言的基本语法、数据类型、控制结构、函数与模块等基础内容，掌握Python语言的程序设计方法，能够编写简单的Python程序。

具备数据分析与处理的能力：学生将掌握Python在数据分析中的应用，学习使用常用的Python库进行数据清洗、数据可视化和基本的数据分析，培养其数据思维与解决实际问题的能力。

培养编程与解决实际问题的能力：通过课程中的多项实验与项目训练，学生将学会如何运用Python进行各种应用程序的开发，具备独立开发和调试程序的能力，能够将编程技术与实际需求相结合，解决实际问题。

课程思政目标

1.拓宽学术视野，培养创新精神，通过编程语言规范，理解“没有规矩不成方圆”的理念。

2.培养严谨的科学态度、细致的问题分析能力、勤于动手实践的优良品质。

3.了解我国新一代人工智能战略，激发对人工智能、数据挖掘等前沿应用的兴趣。理解抢抓人工智能发展的重大战略机遇的重要性，培养创新思维。

二、课程目标达成的途径与方法

课程目标

课程目标内容

支撑毕业要求指标点

目标达成的途径与方法

教学内容

课程目标1

掌握Python语言的基础知识：学生将学习Python语言的基本语法、数据类型、控制结构、函数与模块等基础内容，掌握Python语言的程序设计方法，能够编写简单的Python程序。

指标点2.2：能够运用数学、自然科学和计算机科学的基本原理分析问题，通过文献研究来分析需要解决的问题。

1.课堂教学

2.课堂讨论

3.实验

4.课外作业

第1章.Python程序设计入门

第2章.Python语言基础

课程目标2

具备数据分析与处理的能力：学生将掌握Python在数据分析中的应用，学习使用常用的Python库进行数据清洗、数据可视化和基本的数据分析，培养其数据思维与解决实际问题的能力。

指标点3.1：能够针对计算机硬件、计算机软件、计算机网络和计算机应用等领域复杂工程问题提出解决方案，并论证可行性。在解决方案中体现出创新性。

1.课堂教学

2.课堂讨论

3.实验

4.课外作业

第3章.Python流程控制

第4章.函数模块

第5章.文件与异常处理

第6章.面向对象编程

课程目标3

培养编程与解决实际问题的能力：通过课程中的多项实验与项目训练，学生将学会如何运用Python进行各种应用程序的开发，具备独立开发和调试程序的能力，能够将编程技术与实际需求相结合，解决实际问题。

指标点5.2：能够针对具体的问题，选用或开发满足特定需求的计算机软硬件工具和设备，利用合适的信息资源，对复杂工程问题进行分析、计算、设计、模拟和预测，并能够分析其局限性。

1.课堂教学

2.课堂讨论

3.实验

4.课外作业

第7章.使用Python进行数据分析

第8章.GUI编程和用户界面

三、课程目标与相关毕业要求的对应关系

课程目标

课程目标对毕业要