小学数学北师大版六年级下总复习 数与代数 估算课件（15张PPT).pptVIP

总复习—数与代数2数的运算第4课时估算

01四舍五入法取近似值估算的作用进一法去尾法估（教科书第77页回顾与交流）？在生活、学习中，哪些时候要用到估算呢？请总结一下。买东西的时候要估算带的钱够买几件商品。计算之前的估算，计算之后的估算。计算前的估算：有利于人们对运算结果有大致的了解。计算后的估算：可有利于人们对运算结果进行验算。估算的作用

学校组织六年级同学看电影。估一估，两个影院都能去吗？星华影院能容纳300人。东方影院能容纳235人。48×650×6=300(人)往大估42×640×6=240(人)往小估答：两个影院只能去星华影院。40

估算的方法01四舍五入法要保留到哪一位，就看它的后一位，如果后一位上的数是4或者比4小，那么就把它后面的尾数舍去；如果后一位上的数是5或者比5大，那么就把它后面的尾数舍去，但要同时向它的前一位进1。保留两位小数5.3477.6023.9965.357.604.00进1舍去进1

在估算时，通常将其算式中的数看作与它们接近的整十、整百、整千数来进行计算。29×6≈996×23≈看作30看作100018023000

02取近似值进一法去尾法在取数的近似值时，把舍去的部分去掉后，在保留部分的末位加上1，这种取近似值的方法叫作进一法。在取数的近似值时，把舍去的部分去掉后，所保留的数不变，这种取近似值的方法叫作去尾法。“进一法”“去尾法”一般用于解决有余数的问题。

02取近似值进一法去尾法一批水泥，一辆车2.8次运完，实际要运()次。说明2次运不完，还有剩余，因此要用“进一法”取近似值，实际要运3次。3“进一法”“去尾法”一般用于解决有余数的问题。一块布可以做6.7套西服，实际做()套。说明可以做6套，余下布料只够做0.7套，因此要用“去尾法”取近似值，实际做了6套。6

（教科书第77～78页巩固与应用）1.288300，168200，288+168500，500元够。789750，260250，798+2601000，1000元不够。

2.先估一估，判断各题的计算是够正确，再算一算。3500?700=3200791+118=8099.9×6.9=69.31204÷2=1229×49=1501?3500?700=2800791+118=9099.9×6.9=68.31204÷2=10229×49=1421?

49×3050×30：她不能在30分内打完这篇稿子。她能在30分内打完这篇稿子吗？我1分钟最多能打49个字。3.

4.填一填。304504001121400713036053974002400答案不唯一。如下：

5.谁估计的结果比精确结果大？谁估计的结果比精确结果小？4104÷76因为4200÷70=60，所以4200÷70≈60。因为4000÷80=50，所以4104÷70≈50。4104÷76=54笑笑将被除数变大，除数变小，使得商变大；淘气将被除数变小，除数变大，使得商变小。所以笑笑估计的结果比精确结果大，淘气估计的结果比精确结果小。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

谢谢，同学们再见！